南京市江宁区构建培养管理链促进大学生村官成长成才.pdfVIP

南京市江宁区构建培养管理链促进大学生村官成长成才.pdf

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江苏省深入开展创先争优活动 报 290 期 中共江苏省委深入开展 创先争优活动领导小组办公室 20 11 年11 月7 日 南京市江宁区构建培养管理链 促进大学生村官成长成才 京市江宁区从培养、管理、服务等三个方面入手, 积极构建大学生村官培养管理链,引导他们在服务农村的 大舞台上比奉献、创业绩、争优秀,促进成长成才。 多渠道培养,确保大学生村官 流得动”。坚持把大学 生村官作为后备干部进行培养使用,通过采取任职、兼职、 1 挂职等方式,全区大学生村官共有 15 人担任街道部门中 层干部、42 人担任村(社区)两委”委员以上职务。建立 村 (社区)干部帮带业务、街道领导干部帮教素质、区 管职能部门帮扶创业的 三帮”结对培养机制,通过工作上 手把手带、行动上实打实帮、思想上面对面传,促进大学 生村官尽快熟悉和融入基层工作。选派大学生村官到区法 院审判岗位进行为期3 个月的挂职锻炼,让大学生村官普 遍接受一次法制教育。选聘199 名大学生村官担任村(社 区)法制学校副校长,使他们在实践中迅速成长为基层民 主法制建设的生力军。实施优秀大学生村官培养工程,通 过采取公开推荐、组织考察等方式,选拔 30 名大学生村 官作为村(社区)班子正职人选进行重点跟踪培养,交任 务、压担子,力争今明两年各街道至少有1-2 名大学生村 官担任村 (社区)班子正职。 制度化管理,确保大学生村官 干得好”。区街村三级 分别制定大学生村官管理办法,建立大学生村官目标责任 管理、考勤、考核、定期走访、工作思想汇报、重大事项 报告等6 项管理制度。坚持平时考核与年度考核相结合, 将大学生村官纳入村(社区)干部考核范围,采取 一述 2 三评”方式进行考评,即个人述职、党员群众评议、村(社 区)两委”班子评议和街道党工委评议,并将考核结果存 入个人档案,作为年终奖惩、评优推先的依据。设计制作 《大学生村干部成长手册》,让大学生村官从成长起点、 成长规划、成长历程、成长感悟4 个方面,详细记录自己 在学习、工作、生活中的情况,促进他们自我管理、自我 约束、自我提高。 亲情式服务,确保大学生村官 留得住”。主动为新分 配的大学生村官协调办理组织关系和个人档案移交手续, 统一建立大学生村官工资账户,办理各项保险。在各街道 普遍建设大学生村官集体公寓,配备热水器、电视机等生 活设施,安排大学生村官集中食宿;部分区域面积较大的 街道,还购置电动车等交通工具,方便大学生村官出行。 成立全区大学生村官 谊会,在江宁党建网站上开辟大学 生村官专栏,公布热线电话、电子信箱,设立大学生村官 QQ 群,为他们提供学习交流的平台。建立定期走访制度, 及时 解大学生村官的思想动态,帮助解决工作和生活中 的实际困难。出台配套扶持政策,积极帮助、引导大学生 村官自主创业。在大学生村官孔石峰创办幸福旅行社过程 3 中,汤山街道为其提供 1.5 万元的补助,并给予门面房装 潢每平方米200 元的优惠补帖。截至目前,幸福旅行社接 待外出旅游团队23 个,进入汤山旅游团队35 个,散客672 名,服务3000 多人次,营业额达55 万多元。 徐州市贾汪区 三段式”培养大学生村官 徐州市贾汪区根据大学生村官成长规律,分融入期、 成长期、成才期,循序渐进培养大学生村官扎根农村、成 长成才。 融入期”——适应环境,融入农村。任职第一年作为 融入期”,着重在熟悉村情、亲近群众方面加强培养锻炼。 为每位大学生村官送上一封 《致到村任职大学生的信》、 提供一辆电动车、一部手机、一套基本生活用品、一个服 务 系卡、一份 《投资创业指 》,帮助他们尽快安顿生 活、投入工作;邀请五星级村支部书记讲经验、历 优秀 大学生村官讲心得、组织部门及涉农部门负责人讲政策, 集中观摩新农村建设,使新任大学生村官全面 解农村, 坚定扎根信念;以 解村情、解民意、结乡亲”

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