马太效应影响下高校实训基地建设思_省略_以三亚学院旅游管理类实训基地为例_亓元.pdfVIP

2011 年第6 期 黑龙江教育（高教研究与评估） No.6 ，2011 （总第954 期） HEILONGJIANG EDUCATION （Higher Education R esearch Appraisal） Serial No.954 ■教育组织与管理 马太效应影响下高校实训基地建设思考 ———以三亚学院旅游管理类实训基地为例 亓 元，余燕伶，庄 岩 （海南大学三亚学院，海南三亚572022） 摘 要：高等教育的持续扩招对高校学生职业技能与专业技能的要求愈发具体化，而高等教育业已凸显的马太 效应将使得高校实训基地的建设变得刻不容缓。充分运用地域资源建立先发优势，集中优势资源确立核心竞争 力，构建“双师型”的实训师资梯队，制定因材施教的学生实训培养方案，对实训基地实行品牌管理，将会推动高 校实训基地的建设。 关键词：马太效应；高校；实训基地 中图分类号：G647 文献标识码：A 文章编号：1002- 4107（2011）06- 0017- 03 近年来，随着海南旅游业的快速发展，特别是《国务 从上表可以看出，2005 年全国普通高中招生达到 院关于推进海南国际旅游岛建设发展的若干意见》正式 峰值，2008 年全国普通高中毕业生达到峰值，2006 年全 发布，标志着海南国际旅游岛建设正式上升为国家战 国普通高中招生开始下降，到2009 年全国普通高中毕 略，社会及高校对于海南旅游管理类专业的重视程度越 业生也开始下降，但是同年，本专科招生数量没有下降， 来越高，这也带动了海南省旅游管理类学科的专业发 反而增长了31.83 万人，本专科招生增长5.2% ，毛入学 展。实训基地作为高校学生培养及教师科研的重要组成 率增长了0.9% ，对比2008 年数据，本专科招生数量增 部分，也为教育主管部门、高校及合作企业越发重视起 长了41.74 万人，本专科招生增长7.4% ，但毛入学率仅 来，与其他传统学科的实验室不同，旅游管理类实训基 仅增长了0.3%。 地建设是一个耗资较大、工作较新、人员配备较多的工 在人口出生率下降、高中招生下降、高中毕业生下 程，怎样建设旅游管理类的实训基地，特别是在当今高 降的背景下，高等教育招生非但没有下降，反而在以每 校出现马太效应的背景下，非重点院校和民办院校该如 年5%的速度持续增长，这一方面导致高等教育生源素 何面对挑战，更好、更有效地推进实训基地建设，成为今 质降低，另一方面也与“培养德、智、体全面发展的社会 天必须面对的问题。 主义高级专门人才”教育目的相悖，大面积的高等教育 一、建设实训基地应对高等教育持续扩招 扩招不可能完成“高级专门人才”的培养目标，只能作为 高等教育扩招是国家面向21 世纪教育振兴行动计 大学毕业生的职业发展追求。那么，大学毕业生更需要 划之一，本文统计了2002 年以来《全国教育事业发展统 的是能够迅速地适应社会、适应岗位，这就需要不断提 计公报》，就全国普通高中招生、毕业生以及本专科招生 升毕业生的职业技能和专业技能，只有这样才能解决高 情况、毛入学率作了分析，情况如下表。 等教育毕业生的就业难题，而实训基地作为提升职业技 能和专业技能的孵化器，其建设是高校必须重视的工 作，特别是像旅游管理类对职业技能和专业技能要求较 高的专业，其特色的、实效性的实训基地建设是必要的， 也是必需的。 二、高校将呈现马太效应 在进入20 世纪90 年代后，我国人口出生率出现持 收稿日期：