“非遗青年”集结号.pdfVIP

在当前的 “非遗 “保护和传承中，高校 已成为重要的传习基地。在 到北京 聚“元号”弓箭第十代传人杨福喜的弓箭作坊，从广安i-l~h 中国传媒大学就活跃着一个名叫 非“遗青年”的社团，他们以实际 的fD-~瓷工厂，到北京面塑传承人张宝琳的家里……把6个 “非遗” 行动扛起了 “非遗”保护和传承的重任 ，受到老师和同学的一致好 项 目传承人的生活拍成 3部纪录片。开学后纪录片在学校校园网上 评。 “非遗青年”社团的做法，无疑也为 “非遗”牵手高校提供了 播出，反响很好， “非遗”也成了同学们课余饭后经常谈论的焦点 某些借鉴和思考。 话题。于是，张金晖发起成立 “非遗青年”社团。 非“遗青年”社团在校园里通过3条途径向同学们普及 “非遗”知 识。一是举办 非“遗大师公开课”，定期邀请传统技艺类 非“遗”项 播下 非“遗”种子 目传承人到学校办讲座。每次公开课，社团都会为同学们准备制作 张金晖是 “非遗青年”社团的创始人，出身于砖雕世家。家庭环境 工具和材料，然后在老师的指导下亲 自动手完成 自己的作品，亲自 的耳濡 目染让她比同龄人更旱接触 “非遗”，并对 非“遗”产生 了 体验传统工艺的韵味和魅力。到 目前为止 ，社团邀请 了 “金漆镶嵌” 浓厚的兴趣。2012年大二结束的那个暑假，张金晖组织了一个暑期 传承人武国芬、 北“京郎派面塑”传承人张宝琳、北“京砖雕”传承 实践团队，通过走访和拍摄纪录片的方式来 了解并呈现 “非遗”传 人张彦、 “孙氏剪纸”传承人王磊等多位 “非遗”大师到校讲课， 承人的生活状态。从北京 砖“雕张”第六代传承人张彦的工作室， 场场爆满。二是举办 非“遗学术讲座”，邀请 “非遗”保护领域的专 078 HAND}CRAFT 家学者为同学们开展学术性质的讲座，提高同学们对 “非遗” 的认识深度和高度。三是举办 “茶语 X绿豆糕分享会”，邀 请一些热爱 非“遗”和传统文化的嘉宾到场与同学们分享自 己的经历。这些嘉宾不一定是 “非遗”传承人，也没有职业 和年龄限制。 来“讲课的 非‘遗’传承人都是暑期实践时认识的，他们又 为我们介绍了新的 非‘遗 ’传承人，让我们在师资方面得到 了保障。” 非“遗青年”副团长宋葆琛说，“策划 非‘遗’推 广活动是我们的强项，但是推广的内容必须由专业人士来 提供 。” 曾受邀为 “非遗学术讲座”作报告的民俗学专家苑利深有感 触地说 ：“非‘遗青年’社团，让我看到了 非‘遗’年轻而有 活力的～面。如果每所高校都有这样的社团， 非‘遗’的保护 和传承局面就会上一个新台阶。” 2 非“遗”热的冷思考 如今，“非遗青年”社团已成为中国传媒大学的品牌社团，其 影响早就超出了中国传媒大学，周边多所高校 的大学生也积 ② ”菲遗青年”部分成员合影，{门是一群坚 极报名参加活动。学校不仅派专 门的老师指导社团的活动， 守传统文化的90后。 还在活动场地方面大力支持，并报销一部分活动经费。 n大