南疆高职园艺技术专业应用化学实验课程改革研究.pdfVIP

2014年7月 绿 色科技 JournalofGreenScienceandTechnology 第 7期 南疆高职园艺技术专业应用化学实验课程 改革研究 朱友娟，于震宇 (新疆阿克苏职业技术学院，新疆 阿克苏 843000) 摘要：对当今新疆南疆的园艺技术专业 《应用化学》实验教学条件 的现状、教学手段及教学方法等方面进行 了分析和探讨 ，针对 问题提 出了推进 《应用化学》实验课程体系改革 的几点对策措施 ，指 出了该 门课程实验 教学改革应以专业人才培养 目标为 目的，从理论与实践相结合的整体思路 出发，提 出了实验教学改革 的思 路 与方 法 。 关键 词：实验课程 ；改革 ；园艺技 术 ；高职 ；南疆 中图分类号：G423．07 文献标识码 ：A 文章编号：1674—9944(2014)07—0342—03 1 引言 器 已损坏或不能使用，这样就使得应用化学实验课程无 应用化学是园艺技术专业的一门专业基础课 ，也是 法正常进行 。 园艺技术专业学生必备的专业基础知识。应用化学实 2．2 教育理念落后，重理论、轻实践 验教学不仅能帮助学生形成正确的相关化学概念 ，理解 高职的现代教学理念要求应 以职业能力培养为核 并巩 固所学 的知识 ，而且还能培养学生 的观察能力 ，掌 心，根据各项能力 目标来选取课程教学 内容并进行课程 握 比较、分析、归纳的思维方法 ，从而提高其分析 问题和 设置 。园艺技术专业的培养 目标是面向生产、管理、服 解决问题的能力。因此加强实验教学是提高化学教学 务和经营第一线 的应用型、技能型技术应用性专 门人 质量 的重要一环 ，也 是评价 教学质量 的一个重要方 才 。根据培养 目标 ，在专业基础课 的设置上 ，向学生传 面 。笔者根据近 3年对 6个班级 100余名新疆南疆 授园艺技术从业所必需的基本理论 、知识和技能。这就 少数民族高职学生的应用化学课程的教学过程进行观 要求 园艺技术专业 的理论教学与实践教学必须结合起 察与思考 ，提出了以下几个方面有关实验课程改革 的初 来。而 目前的实践教学 由于受实验条件、教学思维的固 步意见和建议 。 化影响，只是将理论教学按照教学计划 、教学大纲的要 求将课时完成即可，这就使实践教学成为了理论教学的 2 新疆南疆 目前高职应用化学实验课程 附属品，往往被忽略或草草完成 ，很难达到理想 的效果 。 的现状 2．3 教学方法手段单调 - 目前 ，现有的实验教学方法手段单调 ，几乎无法用 应用化学实验课是 园艺技术专业学习中的一个重 现在 比较成熟的教育技术手段和信息技术方法等，这抑 制 了学生思维能力 的发展和创新能力 的发挥 。这样 的 要部分 ，长期以来 ，受应试教育的影响，实验教学始终得 不到重视 ，且存在着种种弊端 。尤其在南疆少数 民族地 实验教学，学生不感兴趣，达不到预期的实验教学的 目 区，受 自然环境、交通、人文观念等因素影响，经济、教育 的，因此对实验教学改革势在必行 ]。 也相对落后 ，高职应用化学实验课程更是薄弱 ，亟待改 2．4 学生基础薄弱。影响教学效果 善 。