《学前儿童游戏指导》教案---第2课--学前儿童游戏观察与记录、实战演练.pdf

学前儿童游戏观察与记录、实战演练第2课

课题学前儿童游戏观察与记录、实战演练

课时2课时（90min）

知识技能目标：

（1）掌握学前儿童游戏观察与记录的内容和方法

教学目标（2）通过学习与实战演练，让学生掌握学前儿童游戏的观察与记录技能，并熟练运用

思政育人目标：

培养学生责任意识和职业素养，使学生养成良好的习惯

教学重点：游戏观察的内容与方法

教学重难点

教学难点：学前儿童游戏观察与记录的方法

教学方法问答法、讨论法、讲授法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材

第1节课：考勤（2min）→复习导入（5min）→传授新知（20min）→课堂互动（10min）→传授新知

教学设计（5min）→作业布置（3min）

第2节课：探索活动（40min）→课堂小结（3min）→作业布置（2min）

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

第一节课

【教师】使用文旌课堂APP进行签到培养学生的组织纪

考勤

律性，掌握学生的出

（2min）【学生】按照老师要求签到

勤情况

【教师】请同学们说出：游戏前的准备策略和游戏中的指导策略包括

什么？

通过复习检查学

复习导入游戏前的准备策略包括：构思游戏方案、创设游戏环境。

生对上节课知识点

（5min）游戏中的指导策略包括：把握介入游戏的时机、选择合适的介入与指导

的掌握情况

方式、采用恰当的语言表达方式

【学生】思考、发言

模块三学前儿童游戏观察与记录

【教师】讲解新知通过老师讲解，使

传授新知一、游戏观察的内容与方法学生了解学前儿童

（20min）（一）游戏观察的内容游戏观察与记录的

内容与方法

从广义的角度来讲，游戏观察的内容包括游戏环境的创设、教师在游戏

过程中的指导情况和学前儿童在游戏过程中的活动情况等。

就教师而言，其对游戏进行观察的内容主要是学前儿童在游戏中的行为

学前儿童游戏观察与记录、实战演练第2课

与表现，如学前儿童能否按照自己的