《形体训练》教案---第2课--站姿训练.pdf

课题站姿训练

课时2课时（90min）

知识技能目标：

（1）了解站姿的基本动作要领

（2）掌握站姿的训练方法

教学目标（3）掌握站姿训练的注意事项

素质目标:

通过学习让学生树立正确的审美观，增强自信心；传承中国礼仪文化，重视行为规

范，并能做到知行合一

教学重点：站姿的基本动作要领，站姿的训练方法

教学重难点

教学难点：掌握正确的站姿

教学方法案例分析法、问答法、讨论法、讲授法

教学用具电脑、投影仪、多媒体课件、教材、APP

第1节课：考勤（2min）→问题导入（5min）→传授新知（28min）→课堂讨论（10

教学设计min）

第2节课：课堂实训（40min）→课堂小结（3min）→作业布置（2min）

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

第一节课

【教师】使用APP进行签到培养学生的组

考勤

织纪律性，掌握学

（2min）

【学生】按照老师要求签到生的出勤情况

【教师】提出问题：通过提问的方

问题导入民航服务人员为什么要注意站姿？法，引导学生主动

（5min）思考，激发学生的

【学生】思考、举手回答学习兴趣

【教师】总结学生的回答，并引入新知，讲解站姿训练相关知识

一、站姿的基本动作要领

✈【教师】利用多媒体扫码播放“站姿的基本要领”视频，并

通过教师的讲

提出问题：解和课堂提问的

方式，使学生了解

传授新知通过视频，总结一下站姿的基本动作要领有哪些？

站姿的基本动作

（28min）

要领、站姿的训练

✈【学生】思考、主动回答问题

方法以及注意事

✈【教师】总结学生的回答，并讲解新知项等内容