【创新设计】2013-2014高中物理同步课件：第1章 机械振动 章末整合课件（鲁科版选修3-4）.pptVIP

网络构建 解密高考 章末整合 机 械 振 动 受迫振动和共振 1．(2009·宁夏高考)某振动系统的固有频率为f0，在周期性驱动力的作用下做受迫振动，驱动力的频率为f.若驱动力的振幅保持不变，下列说法正确的是________(填入选项前的字母)． A．当f＜f0时，该振动系统的振幅随f增大而减小 B．当f＞f0时，该振动系统的振幅随f减小而增大 C．该振动系统的振动稳定后，振动的频率等于f0 D．该振动系统的振动稳定后，振动的频率等于f 解析　做受迫振动的物体的振动频率等于驱动力的频率f，当驱动力的频率等于振动系统的固有频率f0时，振幅最大．驱动力的频率f靠近振动系统的固有频率f0时，振幅增大；远离振动系统的固有频率f0时，振幅减小．故选项B、D正确． 答案　BD 2．(2011·上海单科，5)两个相同的单摆静止于平衡位置，使摆球分别以水平初速v1、v2(v1＞v2)在竖直平面内做小角度摆动，它们的频率与振幅分别为f1、f2和A1、A2，则 (　　)． A．f1＞f2，A1＝A2 B．f1＜f2，A1＝A2 C．f1＝f2，A1＞A2 D．f1＝f2，A1＜A2 解析　单摆的频率由摆长决定，摆长相等，频率相等，所以A、B错误；由机械能守恒，小球在平衡位置的速度越大，其振幅越大，所以C正确、D错误． 答案　C 分析、解决有关共振问题的方法 (1)在分析解答有关共振问题时，要抓住产生共振的条件：驱动力的频率等于固有频率时产生共振，此时振动的振幅最大． (2)在解决有关共振的实际问题时，要抽象出受迫振动这一物理模型，弄清驱动力频率和固有频率，然后利用共振的条件进行求解． 简谐运动 图丙 答案　ACD 解决简谐运动问题时应注意 (1)简谐运动的周期性及对称性． (2)画出简单的示意图有助于分析振动过程． 网络构建 解密高考