2014年高考生物黄金易错点专题汇编：专题17 实验与探究细胞的分子组成.docVIP

1.下列实验操作能达到预期结果的是( ) A.在“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验中，统计每一时期细胞数占计数细胞总数的比例，能比较细胞周期各时期的时间长短 B.在“探究细胞大小与物质运输的关系”实验中，计算紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比，能反映NaOH进入琼脂块的速率 C.在“探究培养液中酵母菌种群数量变化”实验中，培养期内共三次取样测定密度，即可准确绘制酵母菌种群增长曲线 D.在“探究α-萘乙酸促进插条生根的最适浓度”实验中，用高浓度组的α-萘乙酸溶液浸泡插条基部一天后，观察生根情况以确定最适浓度 2.小杨对4种实验材料的研究及观察记录见下表，正确的是( ) 选项 实验材料 观察到的结构或现象 A 胚胎干细胞 同源染色体联会 B 紫色洋葱鳞片叶外表皮 质壁分离及复原 C 黑藻叶片 叶绿体移动 D 大肠杆菌 有核仁 4.下列对实验的相关叙述，正确的是( ) A.探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时，可用碘液替代斐林试剂进行鉴定 B.纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明，叶绿素b在层析液中溶解度最低 C.调查人群中某种遗传病的发病率时，应选择有遗传病史的家系进行调查统计 D.鉴定蛋白质时，应将双缩脲试剂A液和B液混合以后再加入待检组织样液中 5.某同学从温度为55 ℃～65 ℃的泉水中筛选出能合成脂肪酶的细菌，并从该细菌中提取了脂肪酶。回答问题： (1)测定脂肪酶活性时，应选择________作为该酶作用的物质，反应液中应加入_________溶液以维持其酸碱度稳定。 (2)要鉴定该酶的化学本质，可将该酶液与双缩脲试剂混合，若反应液呈紫色，则该酶的化学本质为_____________。 (3)根据该细菌的生活环境，简要写出测定该酶催化作用最适温度的实验思路。 7.为了探究某物质(X)的作用，研究者提出了以下实验思路： (1)实验分组： 甲组：培养液+Y细胞+3H-TdR(3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷)+生理盐水 乙组：培养液+Y细胞+3H-TdR+X(用生理盐水配制) 每组设置若干个重复样品。 (2)分别测定两组的CRD(细胞内的放射性强度)，求每组的平均值。 (3)将各样品在适宜条件下培养合适时间后，测定CRD，求每组平均值并进行统计分析。 (要求与说明：答题时用X、CRD、3H-TdR表示相关名词，Y细胞 是能增殖的高等动物体细胞)请回答： (1)实验目的：_______________________________________。 (2)预测实验结果及结论：_______________________________ ______________________________________________________ _____________________________________________________。 (3)实验中采用3H-TdR的原因是：_________________________ _____________________________________________________。 (2)该海藻在无光条件下仍能生长，但需在培养液中添加葡萄糖等有机物，目的是提供__________________。 (3)向培养液中添加葡萄糖配成不同浓度的培养液，在一定光照条件下培养该海藻，测定海藻的生物量如下表： 葡萄糖浓度(g/L) 0 0.1 0.2 0.4 0.6 1.0 海藻生物量(g/L) 0.84 0.93 1.00 1.03 0.79 0.67 要确定培养海藻的最佳葡萄糖浓度，还需设计______________ ____________________________________的实验。 (4)综合上述实验，获得该海藻最大生物量的培养条件是_____ _____________________________________。 9.使用染色剂染色是生物学实验常用的方法，某同学对有关实验做了如下归纳： 实验 观察对象 染色剂 实验结果 ① 花生子叶细胞的脂肪颗粒 苏丹Ⅲ 脂肪颗粒被染成橘(橙)黄色 ② 人口腔上皮细胞中的DNA和RNA分布 吡罗红 (派洛宁)甲基绿 细胞内染成绿色的面积显著大于染成红色的面积 ③ 人口腔上皮细胞中的线粒体 健那绿 (詹纳斯绿B) 线粒体呈现 蓝绿色 ④ 洋葱根尖分生组织细胞的有丝分裂 龙胆紫 间期细胞不着色，分裂期细胞染色体着色 (1)上述实验结果的归纳，正确的有_________(实验序号)。 (2)实验②和实验④在染色之前，都使用了一定浓度的盐酸处理。其中，实验②用盐酸可改变_________通透性，加速染色剂进入细胞；实验④用