全程健康教育模式在糖尿病护理管理中de作用.pdfVIP

护理园地 Huliyuandi 《中国医学创新》第10卷第33期(总第279期)2013年11月 全程健康教育模式在糖尿病护理管理中的作用 李锦萍① 王瑜② 【摘要 】 目的：探讨全程健康教育模式在糖尿病护理管理中的作用。方法：选取2012年2—12月本校实习医院 (南京鼓楼医院集团仪 征医院)收治的糖尿病患者186例，并随机分为对照组 (常规健康教育)和观察组 (全程健康教育)各93例，半年后观察两组的治疗效果。 结果：观察组显效56例，有效29例，无效 8例，总有效率为91．4％；对照组显效34例，有效39例，无效20例，总有效率为78．5％；观 察组总有效率明显高于对照组，比较差异有统计学意义 (PO．05o结论：为糖尿病患者提供全程健康教育，不但可以建立良好的护患关系， 还可以有效提高患者 自我监控的意识 ，降低重复住院率，提高患者的生活质量。 【关键词 】全程健康教育模式； 糖尿病； 护理管理； 作用 TheW holeHealthEducationPattern intheManagementofDiabetesCare／LIJin—ping，WANG Yu．／／M edicalInnovationofChina。 2013，10(33)：054—055 【Abstract】Objective：Toinvestigatethewhole—coursehealtheducationindiabetescaremanagementrole．Method：186dibaeticpatientsfrom FebruarytoDecemberin2012wererandomlydividedintocontrolgroup(routinehealtheducation)nadobservationgroup(allcoursehealtheducation) with93casesineachgroup．Toobservethetherapeuticeffectinthetworgoupsaftersixmonths．Result：56casesinobservationrgoupweremarkedly effective，effectivein29cases，invalidin8cases，andtotaleffectiveratewas91．4％．34casesinthecontrolrgoupweremarkedlyeffective，effectivein 39cases．invalidin20cases．andthetotaleffectiveratewas78．5％．Totaleffectiverateoftheobservationgroupwassignificantlyhigherthanthatofthe controlrgoup，whichhadstatisticalsignificance(PO．05)．Conclusion：Thehealtheducationforpatientswithdibaetes，notonlycanestablishagood nurse-patientrelationship，alsocaneffectivelyimprovethepatientsself-monitoringconsciousness，reducere—hospitalizati0nrate，improvethequalityof lifeofpatients． 【Keywords】Wholehealtheducationpattern； Diabetes； Nursingsupervision； Effect First-author’Saddress：YangzhouVocationalUniversitySchoolofM edicine，Yangzhou225127，China doi：10．39690．issn．1674—4985．2013．33．026 随着社会的不断进步、人们生活水平的提高以及不良饮 是一个系统的、动态的、连续的过程 ，全程健康教育不但 食习惯的形成，糖尿病已成为临床高发病之一 _1]。糖尿病是 要注重对患者的院内健康教育，还要注重院外的跟踪随访。 一 种终身I生的慢性疾病 ，主要是由内分泌系统的代谢紊乱引 本院对糖尿病患者采用全程健康教育模式，取得了良好的治 发，糖尿病的长期作用可能会导致患者的神经系统、泌尿系