编的应用日语专业系列规划教材之一。.pdfVIP

《日语听力4》（第三版）是新世纪高职高专应用日语专业系列规划教材编审委员会组 编的应用日语专业系列规划教材之一。 听、说、读、写、译是日语学习的五项基本技能，尤其是听解能力，对中国学生来说，是 学习日语的一大挑战。事实上，要真正掌握日语，听力的基本功训练不可或缺；听解能力 的提高也有助于日语综合能力的提高。然而，听解能力的提高并非一朝一夕之功，需要 长期的练习与积累。只有坚持多听多练，方有所成。本教材选取的内容以实用为主，为 初学者提供了日常会话所需的基本词汇和句型，还特意选取了一些有关日本文化和社会 方面的内容，以求学生在练习听力的同时提高对日本文化的理解和认识。秉承实用为 先、循序渐进的原则，针对初学者的不同阶段，设置了阶梯式的听力训练。相信这套专门 为初学者编写的实用听力教材能为学生的日语听解能力打下坚实的基础。 本教材选材广泛，注重新颖、生动，贴近生活，贴近实际。内容坚持少而精的原则，收 集了日常生活中某个场景必不可少的经典表达，增加了相应的功能、思维练习，角色扮演 和回答问题练习，体现以学生为主导的教学特征。同时，部分题型也体现了日本语能力 测试的考查精神，既能培养学生的日语听解能力，又能提高学生的应考能力。 本教材共15课，每课由五个题型组成。第一题型是听文章后回答问题，内容涉及了 日本经济社会、文化科技、生活习惯和社会现象等，目的是培养和提高学生对文章的理 解、概括和语言表达能力，开阔国际文化的大视野。第二题型是听较短篇（10~15句）的会 话，采用四选一的答题形式，培养学生的快速应变能力和理解能力。同时考虑到新日本 语能力测试的听力考核形式，对课题理解、重点理解、概要理解、即时应答、综合理解等几 种出题形式均有涉及。第三题型是听一段较长（20句以上）的会话，设有3道回答问题（选 择形式），这部分不仅训练听说的技能，更着力于交际能力的培养，从而对功能、思维练习 作了比较全面的安排。第四题型是设有场景的文章，大部分是与职场有关的内容（判断 形式），通过场景了解内容大意，能够口头讲述。第五题型是听一段最新的日语新闻之后 回答问题，通过新闻内容，了解国内外最新消息，开阔学生的视野，也提高学生的概括、复 述能力。最后设置了日本文化小知识，主要介绍日本的风俗习惯、生活及文化，激发学生 学习日语的兴趣。 本教材的教学时间为60学时，建议每课用4学时。本教材后附有所有听力原文，可供使 用本教材的学生参考。为方便教师更好地开展立体化教学，本教材附赠MP3光盘，配套资料 中附有参考答案和日本文化小知识的参考译文，请登录教材服务网站下载配套资料。 在教材编写过程中，得到了常州信息职业技术学院日籍教师垣内孝弘、幸森泉美的 大力协助，在此表示诚挚谢意！ 本教材参考了国内外的最新资料，也融入了编者本人的教学体会和经验。尽管编者 倾心而作，但书中难免有不尽如人意之处，敬请各相关高职高专院校师生和读者在使用 本教材的过程中给予指正，并将意见及时反馈给我们。 编 者 2014年2月 所有意见和建议请发往：dutpwy@163.com 欢迎访问教材服务网站： 联系电话：041184706231 1