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深入企业开展TRIZ理论带题培训的几点思考.pdf

SCI-TECH INNOVATIONS 创新方法 AND BRANDS 深入企业开展TRIZ理论 带题培训的几点思考 文/黑龙江省科学技术情报研究所 黑龙江省 2 思考 入一个企业开展TRIZ理论带题培训之 技术创新方法研究会 吴永志 李建峰 前,要求学员事先提出自己的技术难题。 2.1 树立创新思维意识,突破学员们 这些学员在培训初始,对自己提出的技 1 引言 头脑中固有的惯性思维比什么都重要 术难题有两种比较突出的想法:一是认 在培训过程中,龙江创新方法师资 为自己提出的技术难题是困扰本企业多 近几年来,围绕着企业技术创新工 团队首先接触到的就是学员的惯性思维, 年的老、大、难问题了,企业内或者是行 作的实际需求,由黑龙江省技术创新方 存在着一个如何最大限度地去突破惯性 业内具有丰富经验的老技术人员都解决 法研究会和黑龙江省生产力促进中心组 思维的问题。什么是思维?思维是人类认 不了,你们这些外行人能解决吗?二是事 织的龙江创新方法师资团队曾经分别多 知世界的一种复杂的精神活动。这种认 先就对自己提出的技术难题的解决提出 次深入中航工业哈尔滨飞机工业集团有 知过程和感觉、知觉相比,具有很强的主 了一些限定条件,例如不能突破行业标准 限公司、哈尔滨博实自动化股份有限公 动性和主观性,是基于客观事物和主观 和企业现行规定去考虑解决问题的具体 【1】 司、大庆油田高级人才培训中心等开展 经验对事物进行认识的过程。 正是因 途径等。由此可见,学员在没有深入学习 TRIZ理论培训。在这些培训中,学员们 为人们的思维具有很强的主观性,所以 TRIZ理论之前,头脑中就已经形成惯性 带着技术难题来参加学习,通过运用培 才存在着惯性思维。尤其是在一个行业 思维了,有的人惯性思维还比较严重。 训中所掌握的TRIZ理论工具来实际解决 或者企业中工作年限比较长的专业技术 什么是惯性思维呢?所谓的惯性思 技术难题,被称为带题培训。实践证明, 人员,尽管他们的专业知识扎实、工作经 维(Inertial thinking)就是指人们习惯 这种培训是目前企业最为需求的也是难 验丰富,但是也应看到,由于多年行业、 性地因循以前的思路去思考问题,仿佛像 度较高的培训。如何才能将TRIZ理论带 企业视域的限制和过于自信,他们的惯性 物体运动的惯性一样。惯性思维常会造 题培训班办好、办出成效,让企业满意, 思维也是比较严重的,在接受行业以外 成思考问题时存有一些盲点,且缺少创 让参加培训的学员满意呢?笔者结合个 的新知识和新信息方面存在着一定的心 新或改变的可能性。那么,什么是创新思 人经历来谈一谈以下几点体会。 理障碍。例如,龙江创新方法师资团队深 维呢?创新思维就是大脑在构思创意的 87 I NNOVATION WAY 创新方法 【2】 过程中,积极开动脑筋去想点子。 事实 还要去实际做作业,在做的过程中反复体 2.3 TRIZ理论培训课程的设置应从 上,

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