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第27卷 第9期 医 学 与 社 会 Vol_27No.9 . 80 · 2014年 9月 Medicine and Society Sep.2014 诊所法律教育在卫生法学课程实践教学中的应用与思考 杨 自根 滨州医学院人文与社会科学学院、医学人文研究中心,烟台,264003 摘 要 卫生法学实践教学存在实践教学计划安排不合理、实践教学资源匮乏、实践教学手段形式化等问题,而诊所法律 教育具有诸多优势 ,将其应用于医学院校卫生法学课程的实践教学中,对提高卫生法学教学质量具有重要作用。文章从加强卫 生法律诊所基地建设、开设诊所法律教育课程、多途径经费筹集和师资队伍建设问题 、建立科学的法律诊所管理制度等方面进 行了设计 ,以提高学生运用理论知识解决实际问题的能力。 关键词 卫生法学 ;诊所法律教育;教学方法 中图分类号 R197.1;G642.3 文献标识码 A DOI:10.13723/j.yxysh.2014.09.025 AppficationExplorationofCfinicLegalEducationonHealthLaw CoursePracticeTeachinginM edical Colleges YangZigen MedicalHumanitiesResearchCenter,CollegeofHumanitiesandSocialSciences,BinzhouMedwalUniversity,Yantai,264003 Abstract Therearesomelacksincludingplan deviation,resourcesandmethodsformalization intraditionalpracticeteachingmethodof healthlaw,whiletherearemanyadvantagesincliniclegaleducationanditcanbeappliedtohealthlaw coupepracticeteachinginmedicalcolle— ges.Thearticleisdesignedfrom strengtheningtheeducationofhealthlawclinicbases,offeringclinicallegaleducationcourses,solvingtheissues offundsandteachersthrough multi—path,establishingscientificlegalclinicmanagementsystem andothers. Key W ords HealthLaw;ClinicLegalEducation;TeachingMethod 卫生法学是卫生法的荟萃和精华,也是一门融 也尝试 了多种教学方法,比如假期实习、案例教学 合了法学和医学知识的新兴交叉学科 。通过卫生法 法、模拟法庭教学法等,但这些方法或多或少存在一 学的教学,可使学生增强社会主义法制观念 ,了解与 定的缺陷,因而不能切实提高学生利用理论知识解 医药卫生有关的法律制度。因此,卫生法学的教学 决实际问题的能力。 工作必须紧紧围绕实践展开。诊所法律教育是从西 1.1卫生法学实践教学环节安排不合理 方引进的、较为先进的法学实践教学模式,它起源于 卫生法学的教学 内容以医学和法学并重为教学 20世纪60年代的美国,该教学方式是效仿医学院学 特色,但在实践教学环节的安排上,医学与法学的比 生毕业前在诊所临床实习的做法,在具有律师执业 重却有着较大差别。一方面,医学院校对医学专业 证书的教师指导下,将课堂实务讲授与课外真实代

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