《平安每一天》教学设计.pdfVIP

●贵州教育 2009．5 课堂案嗣 o李明奇 (仁怀市中枢一小) 义务教育课程标准实验教科 儿童受伤住 院。 书 《品德与社会 》三年级下册第二 老师 ：1．学生 身边危 险场景 师 ：昕了这些统计 ，你们有什 单元 《家庭 因我更美丽》 图片。 么感想? 2．一个小孩被可疑人跟踪至 生 ：“身边危 险的地 方太 多 教学 目标 家门 口的VCD碟片。 了!”“我们要注意安全 防护 ”“自 学生 ：1．收集并制作各种安 己要学会保护 自己”…… 1．引导 学生 了解 安全 常识 ， 全标识 。 师小结 ：我们身边确实存在 使他们建立初步的安全意识 。 2．准备道具 ，自编 、自演如何 很多危 险之处 ，所 以大家要提高 2．教会学生一些简单常见 的 化解危 险场景。 警惕，避免不安全事故的发生 ，一 白护 ，自救方法 ，发展学生初步 的 旦发生悲剧，会给家人带来什么 自护 、自救能力 。 教学时间 1课时 影响? 3．关 注身边需 要 自护 的场 生 ：家 人 “很 担 心 ”、“很 着 景 。 教学过程 急”、“很悲伤 ”…… 师：是啊 !如果我们每天都 教学重点 一 、 讲述导入 。揭示主题 平安度过 ，那就是 全家人 的福。 正因为平均每天有 1O多名 中小 引导学生树立安全意识 。 师‘：讲述一段反映少年儿童 学生非正常死亡 ，国家才把每年 不安全事故伤亡的数据 。以2004 的 3月 31日作为全 国 “中小学生 教学难点 年为例 中小学生伤 20917人 ，日均 安全教育主题 日”。在这一天 ，各 伤 57人 ；死亡 4423人 ，日均死亡 校都”要举办各种有关学生安全 培养学生 自护 、自救 的能力。 12人。2005年我 国儿童在上下学 的讲座 、展览 、演练等 ，教会学生 途 中伤亡人数超过 l_6万人 ，每 自护 、自救 的方法 。 教学准备 天会有 1O名儿童因此丧生 ，34名 出示课题 ：平安每一天 32 ●贵州教育 2009．5 课堂案圈 二 、结合实际。发现危险 1．播放课件 ：看看这些画面， 危险吗? ①一个女孩在二楼 的栏杆上 爬 。 ②一个男生趴在栏杆上使劲 向下看 。 ③几个男生在篮球架上荡秋 千 。 ④一个男孩在被禁止游泳 的 河里独 自游泳 。 ⑤很多同学上下楼梯无序 。 拥挤在一块