2014年秋高一数学课件：1.3.3《 球的体积和表面积》（人教A版必修2）.pptVIP

题型 1 球的体积 【例 1】 (1)球的半径增大为原来的 2 倍，则体积增大为原 来的______倍； (2) 三个球的半径之比为 1 ∶2 ∶3 ，那么三个球的体积比 __________； (3)把半径分别为 3,4,5 的三个铁球，熔成一个大球，则大 球半径是______． 思维突破：(1)(2)可直接运用球的体积公式求解，(3)在运用 公式前，则需明白熔化前后球的体积不会发生改变． 答案：(1)8 (2)1∶8∶27 (3)6 【变式与拓展】 1．正方体的内切球和外接球的半径之比为( ) D 题型 2 球的表面积 【例 2】 已知过球面上 A，B，C 三点的截面和球心的距离 为球半径的一半，且 AB＝BC＝CA＝2，求球的表面积． 解：如图 D15，设截面圆心为 O′，连接 O′A，设球半径 为 R， 图 D15 要求球的表面积，只需求出球的半径，再利 用表面积公式 S＝4πR2 求解． 【变式与拓展】 2．(2013 年上海春季)若两个球的表面积之比为 1∶4，则 ) 这两个球的体积之比为( A．1∶2 C．1∶8 B．1∶4 D．1∶16 C 题型 3 球与多面体及旋转体的组合体的计算问题 【例 3】 已知在长方体中，有一个公共顶点的三个面面积 分别为 2,3,6，则长方体的体积为____________；对角线的长为 ____________；外接球的体积为____________． 外接球的体积(其直径就是长方体的对角线)都与长方体的基本 元素“长宽高”有关，故围绕已知条件寻找这三个元素即可解 题． 长方体的外接球的直径恰好为长方体的一条 体对角线． 【变式与拓展】 3．若半径为 R 的球与正三棱柱的各个面都相切，则球与正 三棱柱的体积比为( ) B 【例 4】 用互相平行的且距离为 27 的两个平面截球，两 个平面的半径分别为 r1＝15，r2＝24，试求球的表面积． 易错分析：没有考虑两个截面圆在球心同侧和异侧两种情 形以致解答不全． (1)此题易因没有分类讨论而错解． (2)化空间为平面，转化为求解直角三角形的问题． 解：应分两个平行截面位于球心的同侧、异侧讨论． 设球的半径为 R，球心O到两个平行截面的距离分别为OO1 ＝d1，OO2＝d2(d1d2)． (1) 当两平行截面位于球心同侧时，如图 D16(1)所示， d1－d2＝27. ③ 联立①②③，解得 d1＝20，d2＝－7，不合题意． 即这种情况不存在． (2)当两平行截面位于球心异侧时，如图 D16(2)， 图 D16 d1＋d2＝27. ③ 联立①②③解得 d1＝20，d2＝7，R＝25， ∴S 球＝4πR2＝2500π. 综上所述，球的表面积为 2500π. [方法·规律·小结] 1．几何体的外接球和内切球的计算问题，重点是找出球心 的位置，然后利用平面知识计算． 2．计算球的表面积和体积关键是计算出球的半径，然后套 用公式即可． 1．3.3 球的体积和表面积 【学习目标】 1．了解球的表面积和体积公式． 2．能运用球的面积和体积公式灵活解决实际问题． 3．培养学生的空间思维能力和空间想象能力． 1．球的体积公式：____________. 练习 1：球的体积变为原来的 8 倍，则球的半径变为原来 的( D ) C．3 倍 B．1 倍 D．2 倍 A. 倍 2．球的表面积公式：__________. ________． 12π S＝4πR2 【问题探究】 1．用一个平面去截球，截面一定是圆？ 答案：是的． 2．长方体的外接球的球心一定在长方体的对角线上对吗？ 答案：对．