中外研究型大学比较研究之启示.pdfVIP

高等教育中的道德危机 高等教育与市场：问题与框架 王建华在 教育发展研究》2009年第 l1期上撰丈指出， 马凤岐在 《高等教育研究》2009年第 l期上撰文指出， 高等教育中道德危机的出现有其内在的必然，但也有外在因 在高等教育领域引入市场机制，是提高高等教育的效率、质 素的诱发。道德危机之所以会成为现代大学危机的一部分， 量和社会适应性，扩大高等教育资源基础的有效途径。但是 是因为长期以来现代大学一直在内外交因的状态下 现代大 高等教育市场化并不意味着将大学改造为市场经营的主体， 学成为一种制度性的存在，不再是一种理念的象征和精神的 也不意味着减少政府对高等教育的财政支出和提高学费。高 家园。因此，须正视高等教育中道德危机的存在，关注现代大 等教育市场化需要政府和高校采取恰当的措施。 学危机，矫正现代大学中知性与德性的失衡关系。 在政府与市场之间 对中国高等教育市场化特色分析 理工科高校人文学科的定位与发展 骆小春等在 《高等教育研究》2009年第 5期上撰文指 严汇在 高教探索》2009年第 1期上撰写指 出，公共行 出，理工科高校适度建设与发展人文学科有其必要性。其人 政基本价值的改变带来了高等教育市场化的改革。世界各国 文学科应适合理工科高校 自身的定位，忌贪大求全。理工科 为了解决各 自高等教育所面临的问题，采取 了以市场为导向 高校发展人文学科的主要举措包括：彰显本校的理工科特色 的资源配置方式 在此影响下，我国也开始 了高等教育市场 并借助优势理工科学科，谋求人文学科的曲线发展；加强学 化进程。通过对我国高等教育市场化的进程、管制、融资与投 科的集成与关联，凸显人文学科与理工学科的交叉优势；关 资主体等几个重要变量的分析，可以看出我国的高等教育市 注社会需求和就业，科学设置人文专业和课程。 场化是政府、市场和高校三边互动的产物，是一种政府主导 下的高等教育市场化。 构建高校内部教学质量监控体系的探索与实践 新形势下高校学校文化建设的问题与对策 高桂桢在 《教育与职业》2009年第8期上撰 文指出，高校质量管理是教学管理的核心任务，是 裴静在 《教育与职业》2009年第 12期上撰写 发展高等教育的生命线。借助现代教育科学理论 指出，学校文化是高校校本课程建设的核心内容之 一 和先进的技术方法，建立一套完善的教学质量监 ， 它制约着人才培养的质量和水平，引领着社会文 控体系，是实现对教育教学工作全过程、全方位的 化的发展方向。当前，高校学校文化建设主要存在追 质量管理、不断提高教育教学质量的有效措施 文 求短期效益、内容形式呆板 、缺乏思路、忽视内涵的 可持续性等问题。学校文化建设必须要立足实际、全 章从教学质量监控的构成要素入手，提 出建立教 员参与、依靠创新、丰富内涵、突出特色，努力提升科 学质量监控体系，并对其实施情况进行探讨。 技水平和学术品位，大力弘扬时代主旋律。 普通高等教育资源有效配置的理论研究 探索培养高素质应用 人才的有效途径 程灏在 《教育与职业》2009年第9期上撰文指 出，高校 内部管理要形成以教授委员会的治理结构，克服泛行政管理 季桂起在 《中国大学教学》2009