卵黄抗体作用机制及应用效果的研究的论文.docVIP

天津工业大学 毕业设计（论文） 卵黄抗体作用机制及应用效果研究 姓 名 王某 学 院 管理学院 专 业 工业工程 指导教师 张某某 职 称 副教授 2009 年 6 月 天津工业大学毕业设计（论文）任务书 题目 ××××××××× 学生姓名 ××× 学院名称 管理学院 专业班级 ××× 课题类型 ××××（模拟、实践、自拟、教师课题子课题等等） 课题意义 ××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××× 任务与进度要求 2009.3.5—2009.3.26：毕业实习，收集资料。 2009.3.27—2009.4.1： 毕业论文开题答辩。 2009.4.2—2009.5.10： 完成论文初稿。 2009.5.11—2009.6.1：修改论文，完成二稿。 2009.6.2—2009.6.10：论文最后修改，进行论文装订。 2009.6.12日左右： 准备论文答辩。 主要参考文献 ××× ××× ××× ××× 起止日期 2008.12-2009.6 备注 院长 教研室主任×××（手写） 指导教师 ×××（手写） 毕业设计（论文）开题报告表 2009年 3 月 ×× 日 （注：请老师填写最后一次开题答辩当天时间） 姓名 ××× 学院 管理学院 专业 ×××××× 班级 ××× 题目 ××× 指导教师 ××× 一、与本课题有关的国内外研究情况、课题研究的主要内容、目的和意义： ××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××× 二、进度及预期结果： 起止日期 主要内容 预期结果 2009.3.5—2009.3.26 调研，收集和阅读相关课题资料 毕业实习报告、毕业实习证明 2009.3.27—2009.4.1 毕业论文开题答辩 开题报告表 2009.4.2—2009.5.10 整理、分析资料、撰写毕业论文 完成初稿 2009.5.11—2009.6.1 进一步润色，修改，调试程序 完成二稿 2009.6.1—2009.6.10 对论文作最后修改，把相关资料收齐，完成摘要，参考书目等细节的写作 论文最后定稿，并装订成册 2009.6.12日左右 写PPT文档，作好答辩准备 通过论文答辩 完成课题的现有条件 ××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××× 审查意见 日期、签名由系老师统一手写 指导教师： ×××（手写） 2009 年 4 月 1 日 学院意见 由学院统一填写 主管领导： 2009 年 4 月 10 日 天津工业大学本科毕业设计（论文）评阅表 （设计类） 毕业设计 题目 ×××× 学生姓名 ×× 学生班级 ×× 指导教师姓名 ×× 评审项目 指标 满分 评分 选题 能体现本专业培养目标，题目大小、难度适中；学生工作量饱满，能得到较全面训练。 10 题目与生产、科研等实际问题结合紧密。 10 课题调研 文献检索 能独立查阅文献以及从事其它形式的调研，能较好地理解课题任务并提出实施方案；有分析整理各类信息从中获取新知识的能力。 15 外文应用 能正确引用外文文献，翻译准确，文字流畅。 5 设计说明书（论文） 设计图纸（插图）简洁、规范、无差错，设计栏目齐全合理，能正确使用国家标准单位。 15 设计说明书（论文）结构严谨，表达清楚，文字通顺，用语正确，基本无错别字和病句，书写格式符合规范。 15 能根据毕业设计目标进行实验设计，对数据的运算及处理正确无差错，对实验结果的分析准确。 20 设计具有创新性或实用价值。 10 合计 100 意见及建议 评阅人签名： 手写 年 月 日  天津工业大学毕业设计（论文）成绩考核表 学生姓名 ×× 学院名称 ×× 专业班级 ×× 题目 ×× 1．毕业设计（论文）指导教师评语及成绩： 指导教师签字： （手写） 年