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- 2017-09-02 发布于山东
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北师大版九下《陈小手》教案2篇.doc
《陈小手》
教学目标:
??? 1、了解有关作家汪曾祺的文学常识,掌握文中的生字词。
??? 2、学习作者塑造人物的方法,理解文章的内容。
??? 3、学会理智地看待我国的传统文化、民族心理中的弊病。
教学重点:
??? 理解文章的内容,学习作者塑造人物的方法。
教学难点:
??? 理智地看待我国传统文化、民族心理中的弊病。
教学时间:
1课时
教学过程:
一、导入新课
1、题目解说
2、作者简介
3、二、自读课文,整体感知
我们那地方,过去极少有产科医生。一般人家生孩子,都是请老娘。什么人家请哪位老娘,差不多都是固定的。一家宅门的大少奶奶、二少奶奶、三少奶奶,生的少爷、小姐,差不多都是一个老娘接生的。老娘要穿房入户,生人怎么行?老娘也熟知各家的情况,哪个年长的女佣人可以当她的助手,当“抱腰的”,不须临时现找。而且,一般人家都迷信哪个老娘“吉祥”,接生顺当。——老娘家供着送子娘娘,天天烧香。谁家会请一个男性的医生来接生呢?——我们那里学医的都是男人,只有李花脸的女儿传其父业,成了全城仅有的一位女医人。她也不会接生,只会看内科,是个老姑娘。男人学医,谁会去学产科呢?都觉得这是一桩丢人没出息的事,不屑为之。但也不是绝对没有。陈小手就是一位出名的男性的妇科医生。
陈小手的得名是因为他的手特别小,比女人的手还小,比一般女人的手还更柔软细嫩。他专能治难产,横生、倒生,都能接下来(他当然也
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