契机与挑战：社会转型期青年成才观之嬗变与启示——以重庆市为例.pdfVIP

”rI_L娅塑 ＼l●r 以重庆市为例 口 何玲玲 摘 要：改革开放以来，我国社会的深刻转型，为青年成才带来新的契机与挑战，进而引 起青年成才观的转变。青年的成才动因从理想型到务实型变换，成才路径从一 元向多元的转变，成才过程v．~l-力主导型到 自我主导型的变迁，莫不展示了社 会转型对青年成才观的巨大影响。这就要求社会各界顺应社会发展的趋势，引 导青年顺利转变成才观，与社会保持同步发展。 关键词：社会转型；青年；成才观；启示 当前 ，我国正在经历第二次社会转型，它始于 表1：样本的整体情况 1978年 ，表现为社会结构的全面变迁 ，包括经济结 项 目 分类 人数 所占百分 比 构转换 、社会体制转轨 、利益格局调整和思维观念转 性别 男 1l7 53．2 变，进而引发人们的生活方式、行为方式、思维方式 女 103 46．8 和价值体系等的变化。第二次社会转型引领中国从传 中共党员 22 10．0 统向现代转变，从落后农业国向先进工业国转变，从 政治面貌 共青团员 157 71．4 封闭大国向开放大国转变。社会转型期的青年，在传 群众 4I 18．6 初中及 以下 21 9．5 统与革新 、保守与开放、固守与突破相互激荡的社会 文化程度 高中或中专 77 35．O 中成长，他们的成才观发生着变化，既反映了社会转 大学专科及 以上 122 55．5 型的现实进程，又回应了社会转型的要求与趋势。 户籍 城市 93 42_3 所在地 乡镇 48 21．8 一 、 研究对象和研究方法 农村 81 35．9 小学及 以下 28 12．7 根据共青团章程的规定 ，本次研究对象确定为 父亲的 初 中 99 45．0 l4岁至 28岁的青年。研究方法主要是采用问卷调研 文化程度 高中或中专 69 31．4 法。通过访谈和问卷收集测试指标和问题 ，形成 “社 大学专科及 以上 24 10．9 小学及 以下 49 22．2 会转型时期青年成才状况调查”问卷。内容主要包括 母亲的 初 中 93 42-3