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北师大版语文八下《中国山水游记的感性》word教案.doc
中国山水游记的感性
【学习目标】1.找出文中作者所列的观点,并分析其最主要的观点。2.?通过品味、感悟,探寻文章的主旨。3.培养自己热爱祖国灿烂文化的兴趣,提高自己的阅读能力和鉴赏水平。学习重点
1、积累文中的字词,了解字词的解释。
2、了解作者的的观点学法指导
自学为主,合作探究
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【作者简介】基本资料出生年份:1928年,籍贯:福建永春毕业院校:台湾大学代表作余光中的作品风格不统一,表达意志和理想的诗,一般都显得壮阔铿锵,而描写乡愁和爱情的作品,一般都显得细腻而柔绵。作品有诗集《舟子的悲歌》《蓝色的羽毛》《钟乳石》《万圣节》《白玉苦瓜》等。很多读者知道他,是因为他那首《乡愁》,因此很多时候余光中被称为“乡愁诗人”。主要经历余光中,祖籍福建永春,生于江苏南京,1947年入金陵大学外语系,1949年随父母迁香港,次年赴台,就读于台湾大学外文系。1953年,与覃子豪、钟鼎文等共创“蓝星”诗社。后赴美进修,获爱荷华大学艺术硕士学位。返台后任诗大、政大、台大及香港中文大学教授,现任台湾中山大学文学院院长。
走进文本
读一读
1、学生自读课文,有自己喜欢的方式标加行文中的字词。
2、利用工具书解决字词的读音和解释
3、把标加的字词在练习本上书写几遍,以便加强记忆。
文学常识及字词检测
1、《中国山水游记的感性》是 作家
2、给下列汉字注音 葳蕤( )暝色( )倏忽( )悚然( )绛镐( )
炫目( )绿偃( )罥袖( )若偻( )煜煜不定( )
曶( )匹俦( )3、解释下列加点的字词 红披绿偃 摇荡葳蕤 香气勃郁 冲怀罥袖 掩苒不脱 歌豪笑剧 流萤班班 山益高且近 森森欲下搏人
理一理一、本文的观点有哪些?
明确1.游记应该富有感性。2.调动多种感官。3.写动态的景,写景的上策是叙事,写得有动感。4.写感性的效果,以间接描写衬托感性。5.丰富、宽广、精细、绚丽的色彩感。6.奇笔妙句、写出事物特点的白描,使叙事的感性更鲜明。二、这些观点中最主要的观点是什么?
明确:中国山水游记应该富有感性。三、有人认为作者拘泥于自居,不足以证明其观点,有人认为这样的细读分析令人信服,你认为呢?
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