安徽省2014-2015学年高一英语学案： unit1《School life in the U.K》07 (牛津译林版必修1).docVIP

unit1 School life in the U.K导学案07 牛津译林版必修1 【自研课导学】 (一) 自研内容及目标: 预习课本P19，Steps of advertising a new school club: 2. 英汉互译： 1. research information 2.make the poster 3.present the poster 4. 实现目标 5. 利用 6.签名 (三) 晨读目标：大声朗读P9-16单词，P2-3 reading 课文。 【展示课导学】 （一）学习目标：通过P19学习，知道如何创建一个新的俱乐部以及如何宣传这个俱乐部。 （二）定向导学·互动展示 Self-study Self-exploration Cooperation Exploration Show Improvement Conclusion Summarization 自学指导 内容·学法·时间 20′ 互动策略 内容·形式·时间 15′ 展示方案 内容·形式·时间 25′ 随堂笔记 成果记录·知识生成·同步演练 Step1： 1.回顾P18 A部分第一篇短文，尝试列出这个俱乐部的提纲，俱乐部的名称，创办的时间，地点，管理者，作用。 Step2： 1.相信聪明的你经过step1的学习一定知道了如何建立一个新的俱乐部，认真研读P19 B 部分的要求，尝试建一个属于你的“俱乐部”吧！ 2.创建了你自己的俱乐部之后，你一定想宣传一下它吧！翻到课本P19，认真研读 B 部分Preparing ,Producing ,Presenting 的内容，了解知道如何宣传俱乐部，动手制作poster 宣传自己的俱乐部吧，加油！ Pair work: 交流讨论P18俱乐部的提纲并批阅学道，给出评定等级。 Group work of Five : 小组长主持：讨论解决对学时小对子未能解决的疑难问题，讨论俱乐部创建宣传的有关内容，务必使组内人人对俱乐部的宣传有初步的理解和认识。 Teamwork of Ten : 根据本小组所接到的任务，进行互动，完成讨论，进行预展，争取展示充分，让同学们学有所获！ Case 1: 组长带领组员对P18 A部分第一个俱乐部的提纲进行展示，要求板书提纲。 Case2 ＆Case3: 参照Case1的俱乐部提纲，组长带领组员展示你们的俱乐部，并大力宣传你们的俱乐部，发动全班投票，得票多的小组是赢家。要求有新意，有特色，show出你们的风采。 Case 4: 组长带领组员构成评审团，对各小组展示进行点评质疑，评星必须公平公正公开阳光，各组员必须踊跃参加！ Step1：提纲