2014-2015学年高一化学（鲁科版必修1）学案：3.2.2《氨与铵态氮肥》.docVIP

第2课时　氨与铵态氮肥 学习目标定位：1.通过观察实验，认识氨的溶解性，氨与水的反应，氨与酸的反应。2.通过分析化合价认识氨的还原性。3.通过亲自动手实验，得出铵盐的化学性质，以及氨的实验室制法。 知识点一　氨气的性质 【探究活动】 1．喷泉实验 实验操作：如下图所示，打开橡胶管上的夹子，挤压滴管的胶头使少量水进入烧瓶。 (1)实验现象：__________________________________________________________。 (2)实验结论：___________________________________________________________。 (3)化学反应方程式：____________________________________________________。 (4)氨气形成喷泉实验的物理学原理是什么？ 　 　 　 2．实验：分别在两个集气瓶中滴入几滴浓氨水和浓盐酸，盖上玻璃片，将两集气瓶口上下对齐，然后抽去中间的玻璃片，观察发生的现象。 (1)实验现象：__________________________________________________________ ________________。 (2)本实验中的现象为什么会发生？这个实验说明浓氨水和浓盐酸各具有什么性质？ 　 　 　 (3)化学反应方程式：__________________________________________________。 (4)氨除了能与盐酸反应外，还能与硫酸、硝酸反应吗？若能，请写出化学反应方程式。 　 　 　 　 (5)上述实验中若将浓盐酸用浓硝酸、浓硫酸代替，会观察到同样的现象吗？为什么？ 　 　 　 　 　 3．氨中氮元素的化合价是－3，请从化合价的角度分析，氨还可能具有什么性质？它可能跟哪些物质发生反应？ 　 　 　 4．通常状况下，氨与氧气不反应，但在催化剂(如铂、铑等)存在并加热的条件下，能与氧气反应生成NO和H2O。 4NH3＋5O24NO＋6H2O (1)该反应在工业上有什么价值？ 　 　 　 (2)把烧红了的铂丝插入盛有浓氨水的锥形瓶中，可观察到下列现象：①液面上的铂丝保持红热；②瓶内有红棕色气体产生；③有时瓶口有白烟出现。请用必要的文字和有关化学反应方程式解释上述现象　 　 　。 5．由以上分析请归纳氨气的性质，填写下列空格 (1)氨的物理性质 颜色 气味 密度 溶解性 比空气____ (2)NH3的化学性质 NH3— 【学以致用】 1．氨水显弱碱性的主要原因是(　　) A．通常状况下，氨的溶解度不大 B．氨水中的NH3·H2O电离出少量的OH－ C．溶于水的氨分子只有少量电离 D．氨本身的碱性弱 2．当氨气与氧气一起通过灼热的铂丝网时，在导出的产物中，不可能出现的物质是(　　) A．NH4NO3 B．H2O C．N2 D．NO2 知识点二　铵盐的性质 【探究活动】 实验　(1)取少量氯化铵固体放在试管中加热。 (2)取少量碳酸氢铵固体放在试管中加热，并将生成的气体通入新制的澄清石灰水中。 (3)在试管中加入少量氯化铵固体，再滴加适量的10%的氢氧化钠溶液，加热，并将湿润的红色石蕊试纸贴在玻璃棒上靠近试管口，观察现象。 1．实验(1)中氯化铵发生了什么变化？为什么在试管壁上有白色的固体附着，白色固体是什么？ 　 　 　 2．实验(2)中澄清的石灰水变浑浊，说明生成了什么气体？能否写出方程式？应该怎样保存、使用碳酸氢铵化肥？ 　 　 3．实验(3)有什么现象发生？生成什么气体？该反应有何用途？ 　 　 4．从离子反应的角度认识铵盐跟碱溶液的反应。 　 　 5．根据以上实验和分析，归纳铵盐的性质完成下列填空。 (1)铵盐的溶解性：均____溶于水。 (2)铵盐的化学性质 ①受热分解 a．NH4Cl受热分解，化学方程式为________________________，分解的NH3与HCl遇冷又会结合成NH4Cl。 b．NH4HCO3受热分解，化学方程式为 ________________________________________________________________________。 ②与碱的反应 铵盐溶液与碱溶液反应的离子方程式为： a．不加热时：__________________________________________________________。 b．加热时：___________________________________________________________。 6．氨气的实验室制取 验满方法：用____________试纸放置在试管口附近检验，若试纸________，则说明已经集满。 【学以