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关于幼儿园教育教学情况的调查报告 　　随着体制改革的不断深入发展，自2000年以来，我省的幼儿园发生了很大的变化。原来的公立幼儿园中的80%已被私人承包，变成了私立幼儿园。 　　在越来越多的公立幼儿园变成私立幼儿园的同时，还冒出一批新的私立幼儿园，各个幼儿园之间竞争激烈，每个幼儿园有紧迫感和危机感，她们急需教育教学方面的信息。但是，因为经费紧张，不能外出学习、观摩，不能参加省组织的各项教研活动，幼儿园教研脱钩，这必将导致管理混乱，教学欠佳，耽误幼儿的健康成长。 　　一、幼儿园的现状 　　(一)幼儿园存在的问题 　　1.无人管理 2.无照经营 3.违规招生 4.幼儿园教材、教法小学化 5.待遇低、流动性大 6.管理者不是内行，幼儿园的管理混乱。 7.幼儿园收费低，经费紧张。 8.学校的学前班与幼儿园抢生源 　　针对以上问题，我们提出以下几点意见： 　　(一)行政上加强领导，规范管理 　　1.统一注册，颁布发办园证件。 2.逐步建立幼儿园的年审考查制度。 3.规定收费标准，规范办园行为。 4.加强对幼儿园的扶持。 5.加强对学校学前班的管理。 1.统一幼儿园使用的教材。 2.规定教学目标，安排好幼儿园教学课程。 3.抓好师资队伍的培训。 4.建立信息网络，搞好网络交流与教学。 　　垦区幼儿教育，在农垦的教育史上，还是一个薄弱的领域，属于“年轻”的队伍，无法与中小学相比。体改以后的幼儿园