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- 2017-09-02 发布于安徽
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陕西省西安市庆安中学2014高中语文复习课教案 新人教版必修5
[教学思路]
必修5是高中语文必修书的最后一本,本节课是考前最后一节课,明天就是期中考试,为了开拓一种新思路,,创设一种新的复习课模式,同时也交给学生一种复习的方法,特设置本节课。
针对学生现有的水平以及往常传统的复习课模式,学生在学习过程中往往比较被动,且方向性不明,位子在本节课中引导学生站在教师的角度,站在出题人的角度思考问题,即换位思考,审视复习内容,自设一个个有层次的问题,主动式展开探究,从而更好的激发了学生的学习兴趣,并将能力培养渗透于相关教学内容中,既深化知识,又训练了学生的语言组织能力、表达能力、交流能力,并通过师生互动、生生互动,提高了课堂的效率。下面是本节教学的具体设计思路:
【学习目标】
1、掌握必修五中的字音字形、文言知识、名句默写及文学常识等内容;积累成语,熟悉成语题常见错误类型。
2、通过自主互动的过程是复习,查漏补缺,养成勤于记忆、勤于总结归纳的好习惯。
3、换位思考,开拓思路
【重点、2、重点、2、)
1
兴趣知识拓展
创设情景,设问激发学生学习兴趣
明确学习目标,树立典范
黑板展示学习目标,点评导学案完成情况
学生主动参与自主学习,查漏补缺
围绕课本所有内容进行探究学习
主动参与,感知知识形成
组内探究,标注重难点
合作设题,
组间竞赛
五种题型知识及方法归纳
归纳与反思思
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