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- 2017-09-02 发布于山东
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《社交礼仪概论》课程一体化教学设计方案“社交礼仪概论”是河南广播电视大学开放教育专科各专业的公共选修课, 是理论性与实践性并重,以提升现代社会人的文明礼仪素养为宗旨的基础性的通识课程。通过学习,学员应获得一些社交礼仪的基础知识,使其有利于个人的社交生活;学习一些社交礼仪的基本技巧,保证社交活动顺利实施并达到预定目标。通过关注社交生活的一言一行、一举一动,借助于现实的社交活动,帮助人们提高整体素质,以适应建设社会三、学分学时
、教材
文字教材黄辛隐主编,苏州大学出文字教材黄辛隐主编,苏州大学出了解:是指在本课程中的基本常识,对于这部分内容,要求学生能知晓即可。掌握:是指本课程中的基本原则和基础知识,对于这部分内容,要求学生正确理解,运用:是指在对本课程的重要理论或与社交礼仪发展的相关内容了解和掌握的基础省电大教师的E-mail地址为ccy@open.ha.cn。
四、电话与双向视频答疑
学生在学习过程中遇到问题时,除利用前述BBS、E-mail向教师提问外,也可以通过电话向省电大或市电大教师提问,教师将即时解答。省电大教师的答疑电话是:0371
在本课程教学(学习)过程中,省电大还将通过双向视频系统安排实时答疑活动,学生可根据省电大下发的有关时间安排表参加。
第四部分 教学质量保证措施
一、教学辅导
省电大和市电大教师通过面授、函授、电话答疑、电视直播课堂及网络教学等多种形式对学生的学习进行辅导。
二、平时作业的布置与检查
本课程每学期将安排四次平时作业。省电大统一安排。省电大安排的平时作业将通过网络或函授渠道加以布置。
学生应当按照要求完成平时作业。对平时作业的批改及成绩评定工作由市电大教师负责,省电大教师进行抽查。
平时作业的成绩按百分制记载。未完成作业者,记为0分。
三、课程考核。
考核分两部分:形成性考核和终结性考核两部分,即平时成绩和课程考试成绩。
平时成绩包括、学习记录小组活动和其它教学活动情况。平时成绩占课程总成绩的20%,主要包括书面作业的完成情况(15分)、由辅导教师根据学生的学习记录,参加辅导课、小组活动和其它教学活动的情况(5分)综合评定。
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