2014年秋季高一政治新学期同步课件：1.3 第1课时《消费及其类型》（人教版必修1）.pptVIP

第三课　多彩的消费 第1课时　消费及其类型 生活与消费 (1)知识目标 ①识记影响消费的因素；消费类型的三种分类及其含义；消费结构与恩格尔系数的含义。 ②理解收入与消费水平的关系；收入分配状况与消费水平的关系；物价变动对人们消费的影响；几种消费类型的区别；恩格尔系数变化的含义。 ③组织学生收集资料，看看改革开放以来我国居民消费结构发生了什么样的变动，并说明我国居民消费结构变动的原因。 (2)能力目标 ①通过对“影响消费的因素”、“消费的类型”的学习，培养学生的理论思维能力、深入分析经济问题的能力及参与经济生活的能力。②在学习“消费结构”时，可让学生收集资料，了解我国消费结构的变化趋势，从而增强学生们关注现实生活的能力与动手能力。 (3)情感、态度与 价值观目标 通过本课学习，对学生进行艰苦奋斗、勤俭节约的思想教育，从而树立正确的消费观。 1．影响消费的因素 (1)消费受很多因素的影响，其中主要是________。 (2)居民收入对消费的影响。①________是消费的基础和前提。在其他条件不变的情况下，人们的可支配收入越多，对各种商品和服务的消费量就越大。收入增长速度下降时，消费总额也下降。因此，要提高居民的生活水平，必须保持经济的稳定增长，增加居民的收入。②居民消费水平还受未来________的影响。如果对于未来收入的预期非常乐观，则预支未来收入的可能性就会加大，反之亦然。③