2015年聚焦中考语文课件聚焦第11讲综合性学习.pptVIP

甘肃省 语 文 第十一讲 综合性学习 聚 焦 1．(2014·兰州)学校开展以“爱阅读”为主题的综合性学习活动。请完成下列任务。 (1)阅读下面的材料，写出你从中得出的结论。 中国新闻出版研究院的调查显示，2013年我国人均纸质图书阅读量为4.77本，比2012年增加0.38本；人均电子书阅读量为2.48本，比2012年增加0.13本。 结论：________________________________________________________________________ (2)纸质书阅读和电子书阅读这两种不同的阅读形式，你更喜欢哪一种？为什么？ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 经典回放 经典回放 (3)请根据下面的材料，提出两条改善国民阅读现状的建议。 【材料1】 【材料2】某地所做的一项调查显示，有近40%的家庭“三无一有”：无文学书、无杂志、无报纸，有电视。大人和孩子每天一块看电视的时间可能超过一个小时，一起读书的时间却不到十五分钟。 建议：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 经典回放 【答案】　(1)2013年我国国民的阅读量比2012年略有提升。　(2)示例一：喜欢纸质书阅读。因为纸质书给人立体、亲切的感觉，能更长久地保存，阅读时眼睛不累，可以慢慢读，仔细欣赏，可以随手做批注，更能读出字里行间的味道。示例二：喜欢电子书阅读。因为其信息量大，视野开阔，可以进行快餐式阅读，比较节省时间，另外其选择的余地也比较大，可以自由选择阅读的内容。　(3)建议一：少上网，多读书。或上网时多一点阅读，少一点娱乐。建议二：家庭要创造阅读的条件或氛围。或家长要培养孩子的读书兴趣和习惯。 经典回放 2．(2014·宁波)综合性学习。 为了感受汉字的魅力，学校举行“我爱汉字”活动，请您参加。 活动一：【探源释义】 汉字很有趣。老师提供了《辞海》中“集”字“佳”部的注释：“佳：短尾鸟”。请你解释《诗经》“黄鸟于飞，集于灌木”一句中“集”的意思。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 经典回放 活动二：【妙联拾珠】 对联很精妙。老师将宁波天一阁的一副对联“石潭白鱼________出没，草屋老树相因依”隐去一字，请你选择正确的一项，补全上联，使之表现出鱼儿无拘无束的情态。(　　) A．相　　　 B．自　　　 C．急　　　 D．少 活动三：【唇枪舌剑】 辩论很精彩。随着电子产品的普及，学生汉字书写能力正在退化，汉字正面临危机。请你就“电子产品是不是汉字危机的罪魁祸首”这一辩题，代表反方发表观点，并陈述理由。 经典回放 正方：我方的观点是电子产品是汉字危机的罪魁祸首，因为在没有键盘输入的时代，用笔写字可以强化人们的记忆，而如今键盘输入则让人们可以在多个候选的编码中选择所需的字，削弱了人们的汉字书写能力，以致出现了“提笔忘字”现象。 反方：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 【答案】　活动一：“集”的意思是“鸟停息在树上”　活动二：B　活动三：示例：我方的观点是电子产品不是汉字危机的罪魁祸首，因为电子产品本身没有错误，关键在于使用者过于依赖键盘输入汉字，而忽视对汉字的识记和书写。 思路点拨 1．(1)探究给出的材料，分析给出的数据，可以发现2013年的“人均纸质图书阅读量”比2012年有所增长，2013年的“人均电子书阅读量”也比2012年有所增长。把二者综合到一起，就是2013年我国国民阅读量比2012年略有提升。　(2)作为主观题，同学们可以任选一种阅读方式，表明喜欢的态度，