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山东省菏泽市13校联考2013-2014上学期期末考试高二生物(B卷).doc
高二生物试题B) 2014.1
本试卷分选择题和非选择题两部分,满分为100分。考时100分钟。答卷前,考生务必将自己的姓名和考号填涂在答题卡和第Ⅱ卷规定的位置。
第Ⅰ卷(选择题 共60分)
注意事项:
1.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;只答在试卷上不得分。
2.每题只有一个答案正确,每题2分,共60分。
1.下列各组中属于相对性状的是
A.玉米的黄粒和圆粒 B.绵羊的白毛和黑毛
C.菊的黄花与菊的重瓣花 D.豌豆的高茎和豆荚的绿色
2.下列有关纯合体的叙述中错误的是
A.由相同基因的雌雄配子受精发育而来 B.连续自交性状能稳定遗传
C.杂交后代一定是纯合体 D.不含等位基因
3.基因分离定律的实质是
A.子代出现不同的性状 B.控制相对性状的遗传因子发生分离
C.雌雄配子的结合 D.控制相同性状的遗传因子发生分离
4.互为同源染色体的两条染色体,没有下列哪项特征
A.一条来自父方,一条来自母方 B.在四分体期共用一个着丝点
C.形态、大小一般相同 D.在减数分裂过程中有联会现象
5.孟德尔在豌豆的杂交实验中,发现问题和验证假说所采用的实验方法分别是
A.杂交和自交;测交 B.自交;杂交和测交
C.测交;自交和杂交 D.杂交和测交;自交
6.下列有关叙述中不正确的是
A.孟德尔所作假说的内容之一是“受精时,雌雄配子随机结合”
B.“测交实验”是对演绎推理过程及结果进行的检验
C.孟德尔成功的原因之一是应用统计法对实验结果进行分析
D.“F1能产生数量相等的两种配子”属于演绎推理内容
7.在下列遗传实例中,属于性状分离现象的是
①高茎豌豆与矮茎豌豆杂交,后代全为高茎豌豆
②高茎豌豆与矮茎豌豆杂交,后代有高有矮,数量比接近1∶1
③圆粒豌豆的自交后代中,圆粒豌豆与皱粒豌豆分别占3/4和1/4
④开粉色花的紫茉莉自交,后代出现红花、粉花、白花三种表现型
A.②③④ B.③④ C.②③ D.③
8.育种工作者选用野生纯合子的家兔,进行如图所示杂交实验,下列有关说法不正确的是
A.家兔的体色是由两对基因决定的,遵循孟德尔遗传定律
B.对F1进行测交,后代表现型3种,比例为1∶1∶2
C.F2灰色家兔中基因型有3种
D.F2表现型为白色的家兔中,与亲本基因型相同的占1/4
9.关于生物进化方面的证据,下列相关叙述中,正确的是
图1 图2 图3 图4
A.图1四种地雀喙的差异是由于不同环境食物的刺激所致的不同变异
B.图2昆虫的两类翅形的形成是对环境的主动适应
C.图3是两种体色的桦尺蛾,它们的性状分化证实了物种形成的机制
D.图4中两种动物之间的关系对两者都是有益的,捕食者的存在有利于增加物种多样性
10.当蛙的精原细胞进行DNA复制时,细胞中不可能发生
A.基因重组 B.DNA解旋 C.基因突变 D.蛋白质合成
11.关于图的叙述正确的是
A.若C代表磷酸,则A是核糖
B.在细胞分裂过程中F和H始终保持1∶1的比例关系
C.遗传信息是E中D的排列顺序
D.F的基本组成单位是图中的E
12.某生物个体减数分裂产生的配子种类及其比例为Ab∶aB∶AB∶ab=1∶2∶3∶4,若该生物进行自交,则其后代出现纯合子的概率为
A.30% B.26% C.36% D.35%
13.图是基因组成为Aa的动物在形成精子过程中某一时期的示意图。下列相关叙述中,正确的是
A.2号染色单体上与A相同位置的基因最可能是a
B.若姐妹染色单体没有分离,则可能出现性染色体组成为XXY的精子
C.1个该细胞经过两次连续分裂,最终可能形成4种类型的精细胞
D.非同源染色体的非姐妹染色单体可以发生交叉互换
14.现有4个纯合南瓜品种,其中2个品种的果形表现为圆形(甲和乙),1个表现为扁盘形(丙),1个表现为长形(丁)。用这4个南瓜品种做了2组实验,结果如下:
实验1:甲×乙,F1均为扁盘形,F2中扁盘∶圆∶长=9∶6∶1
实验2:丙×丁,F1均为扁盘形,F2中扁盘∶圆∶长=9∶6∶1
则下列有关叙述中,错误的是
A.该南瓜果形的遗传受两对等位基因控制,且遵循基因的自由组合定律
B.实验1中,F2圆形南瓜的基因型有4种
C.实验2中,F2的扁盘形
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