《技术的发明与革新》学案.docVIP

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2017-10-10 发布于重庆
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《技术的发明与革新》学案.doc

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《技术的发明与革新》学案学校班级姓名课题名称授课时间教师（第一节课） 1.求解一道数学题如右图所示已知：r,L 求： R 解： 2.做过这道题后，你有什么启发？试根据上述原理，设计一个圆弧半径测量尺（画出草图）。 3.杨峥同学的设计，巧妙地解决了测量圆弧半径的问题。但是，任何事物都不是完美的，能否大胆说出本设计作品有什么缺陷？如何改进？并请确定你的设计方案。作品缺陷：如何改进：我的设计方案：实测数据记录 (第二讲) 4.交流与评价表新颖性创造性实用性专家点评设计1 设计2 设计3 设计4 我的设计小结 5.进一步改进的设想: