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2015教学课件《反应工程》最新修订课程教学规范最新修订版.doc
《反应工程》课程教学规范
课程编号:
适用专业:
课程性质:课 学时数:学时学分:学分
执笔人: 编写日期:2006年月日
审核人: 审核日期:2006年月日
反应工程化专业的专业课。主要讲授化工动力学及设备计算这些内容是化工专业学生必须掌握的专业知识。化工原理课有密切联系化工原理系统地介绍化工单元过程,反应工程则重点介绍化工生产过程中反应器的工艺设计计算。这门课与物理化学也有密切的联系物理化学中的化学动力学部分一般地系统地介绍反应动力学原理,这门课中则深入地、具体地介绍化工生产中重要反应的动力学方程的建立以及化工设计中常用的化工动力学基础应用知识。本课程要求学生有较扎实的数学基础特别是要求学生有较好的工程数学基础。 该课程培养学生应用基础理论知识和所学的专业知识,进行反应器的设计优化和工艺参数的选择,并能分析和解决化工生产中的有关问题,适应科研、设计和生产实践等方面的需要。
熟悉内容:
(1) 实验室常用的反应器
(2)反应工程学科的研究方法
了解内容:
(1) 了解反应工程学科的历史
第二章 化学反应速率
掌握内容:
(1) 反应速率及反应速率方程式的定义
(2) 影响化学反应速率的因素
(3) 固体催化剂的概念
(4) 反应机理与反应速率方程的关系
熟悉内容:
(1) 反应速率方程的积分形式
(2) 催化剂性能的表征
(3) 化学反应速率方程的积分形式
了解内容:
(1) 反应级数、反应速率常数的测定方法
(2) 复杂反应系统速率的定义及其影响因素
(3) 固体催化剂的孔结构
(4) 表面催化反应速率方程式的推导。
第三章 反应器内的流体流动与混合
掌握内容:
(1) 三种理想反应器的特征、反应器体积和转化率的计算
(2) 反应器的设计原则:质量衡算、能量衡算、动量衡算
(3) 三种理想反应器的设计方程
(4) 流动模型与反应器的推动力、反应选择性的关系
(5) 停留时间及停留时间分布的概念
(6) 停留时间分布的特征
(7) 理想流动的停留时间分布特征
熟悉内容:
(1) 停留时间分布的实验测定方法
(2) 流动模型对反应器体积和选择性的影响
(3) 实际反应器的流动模型
(4) 非理想流动的停留时间分布
了解内容:
(1) 各种实验室反应器及工业反应的特征
(2) 工业反应器与实验室反应器之间的差别
(3) 多釜串联的全混流反应器、偱环操作的平推流反应器的特点
第四章 非均相反应动力学
掌握内容:
(1) 非均相反应器的拟均相性质
(2) 气固催化反应过程的七个步骤
(3) 不同步骤控制条件下的反应速率
(4) 动力学方程式的测定方法
() 气固非催化反应的缩芯模型及其它模型
(1) 气体与催化剂外表面间的传热与传质
() 气体与催化剂内表面间的传质
() 气液反应动力学的基本知识
第五章 工业反应器的设计
掌握内容:
(1) 几种均相反应器的设计方法
(2) 非等温反应器的设计方法
熟悉内容:
反应器的能量平衡计算
反应器中的平衡转化率
了解内容:
(1) 全混反应器的多重定态和热稳定性
第六章 气固催化反应器
掌握内容:
(1) 固定床催化反应器的特性:拟均相处理,平推流特性
(2) 固定床反应器内催化反应速率的表示方法
(3) 绝热固定床反应器的设计方法---单段绝热固定床反应器的设计和多段绝热固定床反应器设计
(4) 反应器设计中的结构问题---反应器内部构件和换热式反应器的结构设计
熟悉内容:
(1) 气固催化反应器的最佳操作温度
了解内容:
(1) 气固催化反应器的动量传递
(2) 换热式气固催化反应器的特征
(3) 流化床反应器的特点
(4) 移动床反应器的特点
五、建议教材与教学参考书
1.教材:
2.参考书
[2] 朱炳辰. 《化学反应工程》.北京:化学工业出版社 .2005.
[3] Levenspiel O.《Chemical Reactor Engineering》.Third Edition. New York:John wileySons
[4] 王建华. 《化学反应工程》. 成都:成都科技大学出版社.1988.
[4] 李绍芬. 《化学反应工程》.第二版. 北京:化学工业出版社.1990.
第二部分 教学大纲
一、课程开设对象
大学四年制本科化学工程与工艺专业、应用化学专业(精细化工方向)。
二、教学总学时
48学时
三、各章内容及参考学时
第一章 绪 论
(参考学时:2学时)
(一) 内容概要
(1) 化学反应工程学科的研究内容
化学反应及反应器,反应器设计与反应器选择,化学动力学与反应器设计方程,反应器操作条件及操作方式选择,反应器理想与
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