《现代信息检索实用教程》考试大纲.DOCVIP

《现代信息检索实用教程》考试大纲 信息获取能力的培养是一个综合性、系统性的培养过程，具体内涵包括：了解信息需求及问题所在，制定信息检索策略，掌握信息检索技能，评价信息并根据实际用途，去伪存真、去粗取精，科学地组织信息、使用信息，将信息融化到现有知识结构中。随着全球信息化程度的不断提高，科学技术突飞猛进，国际竞争越来越取决于各类高技术、高层次人才的质量与数量。提高人才培养的质量，加强素质教育，多出具有竞争能力的复合型人才是高等教育重要而迫切的任务。 第一章 信息素质教育 要点 ·信息素质教育的内涵及目标 ·信息素质教育的方法与途径 本章主要讲述信息素质、信息意识的概念及内涵及信息素质教育的目标。分析当代信息环境特征及高校大学生信息素质现状，指出开展信息素质教育的方法和途径。 第一节 信息素质教育的内涵及目标期刊的影响因子(Impact factor，IF)，是表征期刊影响大小的一项定量指标。也就是某刊平均每篇论文的被引用数，它实际上是某刊在某年被全部源刊物引证该刊前两年发表论文的次数，与该刊前两年所发表的全部源论文数之比。 　　计算公式：IF（k）= Nk-1+Nk-2 　　说明： 　　k 为某年, Nk-1+Nk-2 为该刊在前一两年发表的论文数量, nk-1 和nk-2 该刊在 k 年的被引用数量。也就是说，某刊在2005年的影响因子是其2004和2003两年刊载的论文在2005年的被引总数除以该刊在2004和2003这两年的载文总数（可引论文）。 　　影响因子的产生和应用 　　在1998年，美国科技信息研究所所长尤金·加菲尔德(Eugene Garfield)博士在《科学家》(The Scientists)杂志中叙述了影响因子的产生过程。说明他最初提出影响因子的目的是为《现刊目次，Current Contents》评估和挑选期刊。目前人们所说的影响因子一般是指从1975年开始，《期刊引证报道》（Journal Citation Reports, JCR）每年提供上一年度世界范围期刊的引用数据，给出该数据库收录的每种期刊的影响因子。JCR是一个世界权威性的综合数据库。它的引用数据来自世界上3000多家出版机构的7000多种期刊。专业范围包括科学、技术和社会科学。JCR目前是世界上评估期刊唯一的一个综合性工具，因为只有它收集了全世界各个专业的期刊的引用数据，JCR光盘版有许多很好的界面，显示了期刊之间引用和被引用的关系。可以告诉人们，那些是最有影响力的期刊，那些是最常用的期刊，那些是最热门的期刊。除影响因子外还给出：期刊最新排序(Current Rank)、刊名缩写(Abbreviated Journal Title)、国际统一刊号（ISSN）、总引用数(Total Cites)、及时性索引(Immediacy Index)、总文章数(Total Article)、被引半衰期(Cited Half-Life)。 　　影响因子及JCR给出的以上指标，具有非常重要的作用，具体地说，对以下各类人员具有多种实用价值。 　　1)图书馆员 制定文献收藏计划和经费预算，向读者推荐优秀期刊。 　　2)编辑 了解和掌握自己编辑的期刊的情况，制订有效的编辑规划和办刊目标。 　　3)出版商 掌握和监测出版动态，掌握出版机会，做出新的出版决策。 　　4)作者（科研人员） 　　a.寻找和确定与自己专业有关的期刊， 　　b.确定论文投稿期刊, 　　c.证实已经发表自己论文的期刊的水平。 　　5)信息研究分析人员 　　a.跟踪文献计量学的发展趋势， 　　b.研究学科之间及各学科内的引用模式。 　　c.研究学术论文生产的学问[2]。 d.研究专业学科的发展变化趋势。 2、中文科技期刊全文数据库 重庆维普资讯有限公司前身为中国科技情报所重庆分所数据库研究中心。作为中国数据库产业的开拓者，公司自1993年成立以来，一直致力于电子信息资源的研究、开发和应用。公司的业务范围包括数据库出版发行、电子期刊出版发行、网络信息服务、网络广告推广、文献资料数字化加工等多种个性化服务。 　　重庆维普资讯有限公司的主导产品《中文科技期刊数据库》是经国家新闻出版总署批准的大型连续电子出版物，收录中文期刊 12000 余种，全文 2300 余万篇，引文 3000 余万条，分三个版本（全文版、文摘版、引文版）和8个专辑（社会科学、自然科学、工程技术、农业科学、医药卫生、经济管理、教育科学、图书情报）定期出版，拥有高等院校、中等学校、职业学校、公共图书馆、研究机构、政府部门、企业、医院等各类用户 5000 多家，覆盖海内外数千万用户。 　　重庆维普资讯有限公司营运网站——“维普资讯网”（）于 2000 年建立，经过8年的商业运营，已经成为全球著名的中文信