从生物圈到细胞 课件４.pptVIP

从生物圈到细胞 生命系统的层次 1.生命系统分为哪几个层次？它们从小到大的排列顺序是什么？ * 1.结合初中所学病毒的知识，谈谈你所了解的SARS病毒是一种什么样的生物？ 2.SARS病毒具有怎样的结构？它是怎样生活和繁殖的？ 3.SARS病毒主要侵害了人体哪些部位的细胞？ 4.如果离开了活细胞，病毒能够很好地生活和繁殖吗 病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构。病毒无独立的新陈代谢能力，只能寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中贮存的遗传信息，利用细胞内的物质作为原料，由细胞提供能量，复制产生新的病毒。这就是病毒的生活和繁殖。 SARS病毒主要侵害人的肺部细胞，肺细胞死亡，肺功能衰竭，使人发生呼吸困难而死亡。病毒一旦离开活细胞，就不再表现生命现象。除病毒外，其他生物都是由细胞构成的，那么，是不是所有的生命活动都离不开细胞呢？ 病毒代谢特点：没有独立的代谢能力，必须依赖活细胞而生活，它繁殖所需的能量，原料、酶等都由细胞提供。 草履虫的运动和分裂 （1）草履虫是一种什么样的生物（单细胞生物还是多细胞生物），还有哪些生物体的结构与草履虫相似？ （2）这些单细胞生物能够独立生活，也应该具有生命活动的基本特征，这些基本特征是什么呢？ （3）草履虫还能完成那些活动，如果没有完整的细胞结构，还能完成这些活动吗？ 人的生殖 每个人的个体发育是从什么细胞开始的？你和父母之间什么细胞充当“桥梁” ？胚胎发育和细胞生命活动有什么关系？ 第5周 第10周 新生儿 人的发育 你能写出蛙的发育过程吗？ 蛙个体发育过程 （1）完成一个简单的缩手反射，至少需要哪些细胞的参与？ （2）我们现在的学习活动，又有哪些细胞的参与呢？ 1.你了解艾滋病吗？为什么人们谈艾色变？ 2.除艾滋病外，你还能举出特定的细胞受 到损害导致疾病的例子 ? 生命活动离不开细胞的实例? 生物 生物类型 生命活动 基本特征 说明 草履虫 单细胞生物 运动和分裂 运动和繁殖 单细胞生物具有生命的基本特征 人 多细胞生物 生殖和发育 繁殖、生长和发育 多细胞生物的生命活动是从一个细胞开始的，其生长和发育也是建立在细胞的分裂和分化基础上的 人 多细胞生物 缩手反射 应激性 反射等神经活动需要多种细胞的参与 艾滋病病毒 非细胞形态的生物 侵入人体的淋巴细胞 繁殖 病毒在活细胞中繁殖 人 人和高等动物 免疫 应激性 免疫作为机体对入侵病原微生物的一种防御反应，需要淋巴细胞的参与 2.请说出除种群和群落之外的其他几个层次的生命系统的概念。 3.请尽量列举除教材中呈现的细胞、组织、器官和系统这4个生命系统例子外，其他的具体例子。 4.你是怎样理解细胞是生命系统的最基本层次的？ 5.请以一个人，一棵松树或一只草履虫为例，列出生命系统的不同层次。 6.不同的生物具有不同的具体的生命系统，这说明了什么呢？ 细胞 组织 器官 个体 系统 生物群落 生态系统 细胞的结构 细胞亚显微结构图 细胞基本结构图 细胞是生物体结构和功能的基本单位，是最小的生命系统。 生物体一切生命活动离不开细胞。 细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核。 *