浙江医药高等专科学校简介.docVIP

浙江医药高等专科学校简介 学校始建于1984年。2002年2月经国家教育部批准，正式建立浙江医药高等专科学校是一所公办医药类高等专科院校。学校坐落于浙江东部海滨港城宁波市高教园区，与宁波诺丁汉大学、浙江大学宁波理工学院、浙江万里学院等六所本专科院校共享教育教学资源。2008年面向招生目前全日制在校生600余人。毕业生就业形势良好，历年毕业生就业率均超过96%，为浙江省乃至全国医药行业输送了大量技术应用型人才，广受赞誉和好评。 学校专任教师20余人，高级职称教师所占比例为35%，双师型教师所占比例为50%。拥有及馆藏图书下设药学系、管理系、应用生物系、中药系、基础部等5个专业系部和浙江省医疗器械研究所。专业设置均以岗位群为依托，以市场为导向，符合社会需求2008年招生专业为药物制剂技术、化学制药技术、药品质量检测技术、食品检测及管理、生物制药技术、食品加工技术、中药、中药制技术、市场开发与营销（医疗器械维护与经营方向）、食品药品监督管理、医药营销。学校坚持立足浙江，面向全国，依托医药行业，服务医药行业高素质的技能人才学校同时担负浙江省执业药师培训、医药职业技能鉴定、医药行业职工继续教育等重任。xuesheng@院校网址： 校就业网：/medicine/ 校招生网：/zhaosheng/ 2009届毕业生专业介绍 1、（530305）药物制剂技术 培养目标： 培养德、智、体、美等方面全面发展，掌握药物制剂技术专业必需的基础理论知识和基本技能，具有良好的职业素质和文化修养，从事药剂生产、质量控制、技术改造、生产管理、药品营销等工作的高素质的技能型人才。 主要课程： 药剂学、制剂设备、药物分析、药物化学、药事法规、制剂工艺设计与制备、制剂设备保养与维护等。 毕业生主要适用部门： 药物制剂生产企业、医药经营企业、医院药房、社会零售药店、药物研究部门、药品检验部门等。 2、（530303）化学制药技术 培养目标： 培养德、智、体、美等方面全面发展，掌握药物化学合成专业必需的基础理论知识和基本技能，具有良好的职业素质和文化修养，从事化学制药生产运行、管理和药物生产的新方法、新工艺和新设备开发等工作的高素质的技能型人才。 主要课程： 药物化学、化学制药工艺学、药物合成单元反应、制药化工过程与设备仪表、制药设备保养与维护、药物分析、药事法规等。 毕业生主要适用部门： 制药企业、医药经营企业、药物研究部门、药品检验部门等。 3、（530302）生物制药技术 培养目标： 培养德、智、体、美等方面全面发展，掌握现代生物制药技术所必需的实践操作技能和相关理论知识，具有良好的职业素质和文化修养，从事生物药品生产、辅助研发及生物检验等工作的高素质的技能型人才。 主要课程： 生物化学与生化药品、微生物学与免疫学、细胞分子生物学、生物药物制备工艺学、生物药物化学与分析、药剂学、生物制药设备与仪表等。 毕业生主要适用部门： 生物药物生产与经营企业、药品研发部门、生物技术公司、疾病控制中心、质量技术监督部门、药品检验部门等。 4、（530402）药品质量检测技术 培养目标： 培养德、智、体、美等方面全面发展，掌握药品质量检测所必需的实践操作技能和相关理论知识，具有良好的职业素质和文化修养，从事药品检验、生产、经营、管理工作的高素质的技能型人才。 主要课程： 药物分析、仪器分析、中药制剂分析、生物测定、药事法规、药剂学、药物化学、药物质量检测技术等。 毕业生主要适用部门： 药品生产与经营企业、药品研发机构、医院药房、社会零售药店、疾病控制中心、质量技术监督部门、药品检测部门等。 5、（610312）食品检测及管理 培养目标： 培养德、智、体、美等方面全面发展，掌握检测及管理所必需的实践操作技能和相关理论知识，具有良好的职业素质和文化修养，从事食品检验、卫生监督、食品安全评价及基层企业管理工作的高素质的技能型人才。 主要课程： 食品化学、食品分析、仪器分析、食品微生物学与检验、食品感官检验、食品营养与卫生学、食品加工技术、食品法规与标准、HACCP管理模式等。 毕业生主要适用部门： 食品生产企业、化妆品生产企业、公共供水部门、食品检验技术服务部门、食品监督检验部门等。 6、（610301）食品加工技术 培养目标： 培养德、智、体、美等方面全面发展，掌握食品加工技术所必需的实践操作技能和相关理论知识，具有良好的职业素质和文化修养，从事食品加工工艺、食品加工过程质量控制与管理、原料及成品质量检验、食品市场营销营销 杭州市 宁波市 温州市 嘉兴市 湖州市 绍兴市 金华市 衢州市 舟山市 丽水市 台州市 合计 中药 20 16 17 7 5 10 7 4 5 8 11 110 中药制药技术 20 9 15 3 6 11 5 5 0 4 12 90 市场开发与营销(医