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大胆预测2009年高考数列型压轴题.pdf
2009年第2期 中学数学教学 55
大胆预测 2009年高考数列型压轴题
浙江省宁波市鄞州中学 陈秀峰 (邮编:315101)
安徽省贵池中学 吴成强 (邮编 :247100)
高考是一种全 民性的考试 ,万众瞩 目,直面 考试卷 中出现的百分 比是相 当稳定 的,几乎都是
全 国师生 ,决定着考生今后的人生发展 ;对 国家 占了半壁 “江山”,更有几个省市连续几年出现数
而言,高考是一次严格的、认真的、公正地选拔人 列压轴题.因此笔者有理 由大胆预测 ,数列题型
才的途径.高考试题应具有一定的信度 、效度 、区 仍然是今年高考压轴题中的热 门选项 ,而且笔者
分度,并体现一定 的稳定性 、新颖性 、导 向性、选 研究了2005—2008年高考试题 中所有数列压轴
拔性.每年高考数学中每年 的压轴题得分率都非 题 ,更加大胆预测数列压轴题的具体情形.
常低 ,它既有 良好的区分度 ,更有助于高校科学 预测 1 老调重弹
公正地选拔人才 ,所 以高考考压轴题一直受到 1.1 以非线性或非齐次递推为栽体的题型
青睐. . 这类模型在近 四年各地高考压轴题 中出现
数列是考查考生数学能力和数学素养 的重 十余次之多,让笔者异常震惊.但仔细分析 ,这类
要载体.通过几个小题 的设 问逐级增加解题难 题型形式花样多、设计新颖、立意深隧、思维难度
度 ,能有效 的区分学生的能力和层 次 ,起到考查 大 、灵活性强、综合性强 ,常在学生 的思维常模之
抽象概括能力 、综合分析能力 、推理论证能力和 外 ;在解答时,学生 由于认知能力差异 ,分析、探
运算求解能力的压轴效果 ,达到了为高校选拔不 究此类题型的能力差异很大,所 以考试得分差异
同人才的功能.所 以数列题型作为高考压轴题 , 也很大.这正是高考命题专家所要得到的最佳效
是一类独具匠心的好题型. 果 ,因此这也是命题专家偏爱这种题型的原 因
笔者统计 了2005—2008年全国各地高考数 之一.
学理科试卷中数列压轴题 的情况 : 例 1 已知数列{a),a ≥0,a。一0,n +
2005 2006 2007 2008 口l—l—a:(7z∈N ).记S 一a1+a2+…+口.
全 国 1
全国 Ⅱ 、J T 一 一_… 一-
1+ a1 (1+ a1)(1+a2) 。 。
全 国 Ⅲ — — — — /
北京 1 .
上海 (1+ 口1)(1+ 口2)… (1+ a)’
浙江 求证 :当 ∈N 时,(I)日 as ;(Ⅱ)S
辽宁
一 2;(Ⅲ) 3.
陕西 / J
重庆 证明 (工)用数学归纳法证 明.
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