《结构的强度与稳定性》教学设计.docVIP

《结构的强度与稳定性》教学设计 　　一、教学目标： 　　知识与技能：1、理解应力、强度、稳定性的概念 　　2.通过实验分析影响结构稳定性和强度的因素 3.进行简单应力的计算 4.能对物体的强度和稳定性进行分析。 　　重点：结构的稳定性、强度的概念 　　难点：影响结构的稳定性和强度的因素 　　三、教学策略： 　　在教学中为了使学生更易学到相关知识，必须以“影响结构的强度和稳定性的主要因素”为主线，并以这条主线通过技术试验进行展开，使学生达到应用知识的目的。 　　四、教材分析： 　　先要了解什么是结构的强度和稳定性，而技术试验的设计和操作过程是本节重点，目的是探究影响结构的强度和稳定性的因素。 　　五、学情分析： 　　通过第一节的“初识结构”的学习同学们了解了结构、结构的分类，学生对结构并不陌生，但对结构的稳定性还停留在感性认识的阶段，对结构知识的实际应用还存在不少困惑。通过学习让他们对原有的认识进行纠正、完善、提高，尤其亲自动手感受和掌握试验解决技术问题的方法，培养他们对技术问题的敏感性和探究欲望。 　　教学过程： 　　1.问题的提出？ 2.应力的概念和计算 3.影响结构强度的因素 4.稳定性的概念和影响稳定性的因素 5.练习 6.作业 7.教学反思