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- 约1.06千字
- 约 25页
- 2017-09-01 发布于河北
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6.特殊句式认知 (1)倒装句式 “祭以尉首”即“以尉首祭”。 (2)省略句式 ①“守丞死,乃入据陈”即“守丞死,(起义军)乃入据陈”。 ②“广以为然”即“广以(之)为然”。 ③“上使外将兵”即“上使(之)外将兵”。 (3)判断句式 “陈胜者,阳城人也”中的“……者,……也”表判断。 综合探究 二 综合探究 1.关键语句翻译 (1)燕雀安知鸿鹄之志哉! 译文:燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢! (2)今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎? 译文:现在逃走也是死,起义也是死;同样都是死,为国事而死,可以吗? (3)今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。 译文:现在如果把我们这些人冒充公子扶苏和大将项燕的队伍,向全国发出号召,应当有很多响应的人。 (4)藉第令毋斩,而戍死者固十六七。 译文:即使仅能免于斩刑,然而戍守边塞死去的人本来也有十分之六七。 (5)且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎! 译文:况且大丈夫不死也就罢了,死就要干一番大事业来成就名声。王侯将相难道有天生的贵种吗? 2.重点难点分析 (1)陈胜对当时的形势进行了怎样的分析?提出了什么策略? 点拨:陈胜认为当时的形势有利于发动起义:①天下苦秦久矣;②统治集团内部发生矛盾斗争:长子扶苏“贤”而被杀,二世胡亥“不当立”而“立”;楚人怀念项燕。陈胜抓住了当时这两个最敏感的问题,利用百姓不知二人存亡这
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