《导与练》2015高考数学（文科）大一轮复习课时训练：2-2函数的单调性、奇偶性、周期性.docVIP

第2节　函数的单调性、奇偶性、周期性 课时训练 练题感 提知能 【选题明细表】 知识点、方法 题号 单调性的判断与应用 2、7、8、13、14、15 求函数的单调区间 6、12 奇偶性的判断与应用 1、3、5、10、11 周期性及应用 4、9、16 A组 一、选择题 1.(2013年高考广东卷)定义域为R的四个函数y=x3,y=2x,y=x2+1,y=2sin x中,奇函数的个数是(　C　) (A)4 (B)3 (C)2 (D)1 解析:因f(-x)=(-x)3=-x3=-f(x),所以y=x3是奇函数,f(-x)=2sin (-x)=-2sin x=-f(x), 所以y=2sin x是奇函数, 由函数性质知y=2x是非奇非偶函数,y=x2+1是偶函数,所以奇函数的个数是2,故选C. 2.(2013珠海市5月高三综合)下列函数在其定义域上是增函数的是(　C　) (A)y=tan x (B)y=-3x (C)y=x3 (D)y=ln|x| 解析:y=tan x只在其周期内单调递增,在其定义域上不是单调递增的;y=-3x在R上单调递减;y=x3在R上单调递增;y=ln |x|在(-∞,0)上单调递减,在(0,+∞)上单调递增.故选C. 3.(2013江西新余高三二模)已知函数f(x)=x2+m是定义在区间[-1,m]上的奇函数,则f(m+1)为(　A　) (A)8 (B)4 (C)2 (D)1 解析:∵f(x)是奇函数,且定义在[-1,m]上, ∴m=1,∴f(x)=x3, ∴f(m+1)=f(2)=23=8,选A. 4.(2013揭阳市学业水平测试)设f(x)是周期为2的奇函数,当0x≤1时,f(x)=log2 x,则f(-)=(　D　) (A)1 (B)-1 (C)-2 (D)2 解析:由已知得f(-)=-f()=-f(2+)=-f()=-log2 =2,故选D. 5.(2013河南郑州模拟)设函数f(x)=且f(x)为奇函数,则g(3)等于(　D　) (A)8 (B) (C)-8 (D)- 解析:法一　由于f(x)为奇函数, 故当x0时,f(x)=-f(-x)=-2-x, 所以g(x)=-2-x, 所以g(3)=-.故选D. 法二　由题意知,g(3)=f(3)=-f(-3)=-2-3=-.故选D. 6.函数y=的递减区间为(　D　) (A)(1,+∞) (B) (C) (D) 解析:令g(x)=2x2-3x+1,则y=,由于g(x)在上单调递增,所以函数y=的递减区间是,故选D. 7.(2013佛山模拟)若函数y=ax与y=-在(0,+∞)上都是减函数,则y=ax2+bx在(0,+∞)上是(　B　) (A)增函数 (B)减函数 (C)先增后减 (D)先减后增 解析:由y=ax与y=-在(0,+∞)上都是减函数, 知a0,b0, ∴函数y=ax2+bx的对称轴x=-0, 因此函数y=ax2+bx在(0,+∞)上为减函数.故选B. 8.已知函数f(x)=在R上为增函数,则a的取值范围是(　B　) (A)-3≤a0 (B)-3≤a≤-2 (C)a≤-2 (D)a0 解析:要使函数在R上是增函数则有 解得-3≤a≤-2.故选B. 二、填空题 9.函数f(x)对于任意实数x满足条件f(x+2)=,若f(1)=-5,则f(f(5))=　　　　.? 解析:∵f(x+2)=, ∴f(x+4)=f(x+2+2)==f(x), 因此函数f(x)是以4为周期的周期函数, ∴f(5)=f(1)=-5, ∴f(f(5))=f(-5)=f(3)==-. 答案:- 10.(2012年高考上海卷)已知y=f(x)+x2是奇函数,且f(1)=1,若g(x)=f(x)+2,则g(-1)=　　　　.? 解析:∵y=f(x)+x2是奇函数, ∴f(-1)+(-1)2=-f(1)-12, 即f(-1)=-f(1)-2=-3. ∴g(-1)=f(-1)+2=-3+2=-1. 答案:-1 11.(2013吉林模拟)若f(x)=+a是奇函数,则a=　　　　.? 解析:法一　由f(-x)=+a=+a=-f(x), 得+a=-(+a)?2a=-=1, 故a=. 法二　由题意知f(-1)+f(1)=0, 即+a++a=0,解得a=. 答案: 12.函数y=lo(x2-3x+2)的单调增区间为　　　　.? 解析:令t=x2-3x+2, 由x2-3x+20得x2或x1, 又函数y=lot是(0,+∞)上的减函数, 函数t=x2-3x+2在(2,+∞)上为增函数,在(-∞,1)上为减函数, 因此函数y=lo(x2-3x+2)的单调增区间是(-∞,1). 答案:(-∞,1) 三、解答题 13.已知函数f(