《导与练》2015高考数学（文科）大一轮复习课时训练：2-4指数函数.docVIP

第4节　指数函数 课时训练 练题感 提知能　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　 【选题明细表】 知识点、方法 题号 指数式的化简与运算 1、3、8 指数函数的图象 2、4、5、10 指数函数的性质 6、7、9、12、14 综合应用 11、13、15、16 A组 一、选择题 1.化简:()·(-3)÷()=(　C　) (A)6a (B)-a (C)-9a (D)9a2 解析:原式=(-3÷)·=-9a.故选C. 2.函数f(x)=2x与g(x)=-2-x的图象关于(　C　) (A)x轴对称 (B)y轴对称 (C)原点对称 (D)直线y=x对称 解析:由g(x)=-f(-x)得函数f(x)=2x与g(x)=-2-x的图象关于原点对称.故选C. 3.已知f(x)=2x+2-x,若f(a)=3,则f(2a)等于(　B　) (A)5 (B)7 (C)9 (D)11 解析:由f(a)=3得2a+2-a=3, 两边平方得22a+2-2a+2=9, 即22a+2-2a=7, 故f(2a)=7,选B. 4.(2012年高考四川卷)函数y=ax-a(a0,且a≠1)的图象可能是(　C　) 解析:显然函数y=ax-a的图象过定点(1,0).故选C. 5.函数f(x)=ax-b的图象如图所示,其中a、b为常数,则下列结论正确的是(　D　) (A)a1,b0 (B)a1,b0 (C)0a1,b0 (D)0a1,b0 解析:由题图知函数单调递减, ∴0a1. 又x=0时,0y1,即0a-b1, ∴-b0,∴b0.故选D. 6.设a=40.8,b=80.46,c=,则a,b,c的大小关系为(　A　) (A)abc (B)bac (C)cab (D)cba 解析:∵a=40.8=21.6,b=80.46=21.38,c==21.2, 又∵1.61.381.2,∴21.621.3821.2, 即abc.故选A. 7.(2013揭阳一中高三月考)若≤,则函数y=2x的值域是(　B　) (A)(-∞,2) (B) (C) (D)[2,+∞) 解析:≤,等价于≤2-2(x-2),故x2+1≤-2(x-2). 解得-3≤x≤1.∴≤2x≤2.故选B. 二、填空题 8.已知函数f(x)=,则f(0)+f(-1)=　.? 解析:f(0)+f(-1)=100+6×(-1)+7=2. 答案:2 9.设函数f(x)=a-|x|(a0且a≠1),若f(2)=4,则f(-2)与f(1)的大小关系是　　　　.? 解析:∵f(2)=a-2=4,∴a=. ∴f(x)==2|x|, ∴f(-2)=4,f(1)=2, ∴f(-2)f(1). 答案:f(-2)f(1) 10.函数f(x)=ax+2013-2014(a0且a≠1)所经过的定点是　　　　.? 解析:令x+2013=0,得x=-2013, 这时y=1-2014=-2013, 故函数过定点(-2013,-2013). 答案:(-2013,-2013) 11.已知函数f(x)=|2x-1|,abc,且f(a)f(c)f(b),则下列结论中,一定成立的是　　　　.? ①a0,b0,c0; ②a0,b≥0,c0; ③2-a2c; ④2a+2c2. 解析:画出函数f(x)=|2x-1|的大致图象(如图所示), 由图象可知:a0,b的符号不确定,0c1,故①②错; ∵f(a)=|2a-1|,f(c)=|2c-1|, ∴|2a-1||2c-1|, 即1-2a2c-1,故2a+2c2,④成立. 又2a+2c2, ∴2a+c1, ∴a+c0,∴-ac, ∴2-a2c,③不成立. 答案:④ 三、解答题 12.已知对任意x∈R,不等式()恒成立,求实数m的取值范围. 解:原不等式可化为(), ∵函数y=()x在R上是减函数, ∴x2+x2x2-mx+m+4在R上恒成立, 即x2-(m+1)x+m+40对x∈R恒成立, ∴Δ=[-(m+1)]2-4(m+4)0, 即m2-2m-150,解得-3m5, ∴实数m的取值范围是(-3,5). 13.已知函数y=b+(a,b是常数,且a0,a≠1)在区间[-,0]上有ymax=3,ymin=,试求a、b的值. 解:令t=x2+2x=(x+1)2-1, ∵x∈[-,0], ∴t∈[-1,0], (1)若a1,函数y=b+at在[-1,0]上为增函数, ∴当t=-1时,y取到最小值, 即b+=,① 当t=0时,y取到最大值,即b+1=3,② 联立①②得方程组解得 (2)若0a1,函数y=b+at在[-1,0]上为减函数, 由题意得解得 综上,所求a、b的值为或 B组 14.若函数f(x)=a|2x-4|(a0,a≠1)满足f(1)=,则