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浅谈改造光盘播放室为简易多功能教室的有效方法.pdf
教育统筹安排、三位一一体。如在讲解美发服务程序时,不仅要学
以行业需求为导向加强对中职学生 牛掌握美发服务具体程序是迎客、美发操作、送客 ,而且在各
个服务程序中都应努力做到主动、热情、微笑服务;一视同仁、不
能以貌待客:按照服务程序、质量标准、顾客要求进行认真的服
行业职业道德教育的方法和途径 务。(2)细化对中职生的行业职业道德教育内容。
如我在对美发专业!学生进行行业职业道德教育时,重点进
. ◇ 唐 静
行文明待客和诚实守信的品质教育。这些有针对性的教育,有效
一 、 在专业课中加强对中职学生行业职业道德教育的实践 地增强r对学牛行业职业道德教育的效果。
加强中职学牛行业职业道德教育的方法和途径 ?笔者认为: 3、广泛搜集与行业职业道德有关的典型案例,通过案例教
1、通过专业思想教育来强化对中职生的职业道德教育。专 学来加强对中职生的行业职业道德教育。行业职业道德教育不同
业思想教育是对lfI职生进行职业道德教育的重要 内容。 丁 般·学科的教学,它不仅要传授道德理论知识,而且更需要培
(1)通过专业理论课的学习引导学生树立正确的人生观和职、I 养学生道德情感、道德信念,激发学生对行业职业道德的追求和
观,如专业课 绪《论》部分,往往是向中职学生介绍本学科在本专 实践。恰当地运用典型案例,能起到事半功倍的教育效果。
业中的地位和作用,这是对他们进行行业职业道德渗透的好机会, 二、加强中职生行业职业道德教育取得的成效
通过学习止’中职业学生明确了学好专业知识、掌握专业技能和以 通过对中职生行业职业道德的规范教育, 同学们的行业职
后终身发展的重要作用,帮助中职学生树立学习专业的自信心,调 业道德意识明显增强,许多同学走上工作岗位后都能将所学的行
动他们学习的积极陛和主动性。(2)与班主任和家长配合向学生讲清 业职业道德知识加以运用,具有了岗位所需要的职业素质和岗位
楚现在不容乐观的就业形势。据悉连大学毕业生都定义为普通劳 所需要的职业技能,从而得到用人单位的肯定。现重庆市顶级美
动者,那么我们中职学生就更应该要不断学习,不断充实自己,努 发厅如春意、派力、托里盖等都有我们的毕业学生。2008年6
力成为适应f场经济激烈竞争的实用型专业技术人才。 门我校形象设计专业有四 学生代表重庆市参加了在天津举行的
2、在教学过程中寻找专业知识与职业道德的结合点,加强 “全国首届l{J职院校技能大赛”获得了一·等奖 1名、二等奖3名、
对中职学生的行业职业道德教育。专业理论知识与职业道德有着 一|等奖3 的优异成绩。这些成绩的取得 i该专业学生的行业职
密切相关的联系,专业理论知识的教学过程,也是对中职生进行 道德素质的提高是分不开的。
职业道德的学习、培养过程。但是,职业道德不是 自然而然形成 总之,中职牛行、lI,职、lI,道德的形成是潜移默化、不断磨练、逐
的,它需要教师有 目的的不问断的施教和指导。我个人的做法 步积累的过程,作为专、l课老师一定要抓住I}I职学生在校学习期
是:(1)在制定课程学期授课计划时,要认真地选择本课程教学内 间,把行业职业道德教育渗透到学生头脑中,使他们在走上工作岗
容与职业道德相关联的知识,作为灌输和渗透行业职业道德教育 位时能自觉遵守各项规章制度,成为一名新世纪优秀美发工作者。
的切入点。在备课和讲课时,把知识传授、技能培训与职业道德 (作者单位 :重庆渝中职教中心)
摘 要 :本文是笔者在2008年第3期 中国电化
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