父梦子圆——教学动力.pdfVIP

PopularScience 科学大众 ·科学教 育 2009年 第12期 教育叙事 —个农村小学语文教师的成长之道(四) 父梦子圆——教学动力 徐晓思 (高邮市教育局教研室，江苏省215600) 摘 要 ：本文是作者的亲身经历，叙述了一位农村小学语文教师的成长之路。 关键词：亲身经历；语文教师； 成长之路 中图分类号：G635．1 文献标识码：A 文章编号：1006--3315(2009)12--080--002 我能持之以恒地当个好老师，尽量更好地教学的动力，很大 大小型(挖河的工程)”多，粪源好些，但每天到中午父亲把拾好 一 部分来自我的父亲，特别跟他的梦想有关。 的一担粪挑过来 ，他就累了。每当他把一担粪顿在我高中学校的 在我还上小学的时候，就到生产队干些农活，帮家里做些 大门边围墙外，就有同学告诉我，你父亲来了。当然他不是这样 事，为积劳成疾的父亲分担些困苦。在我的捡拾人生中，拾狗粪 说的，而是说：孙“悟空来了。”因为父亲愈发瘦成皮包骨，脸尖的 是我除了栽秧割稻活计之外做的最多的农活。 真像个孙猴子，以至后来 “孙悟空”成了我的绰号。听得我很不舒 劳动的名称叫拾狗粪，哪有什么狗粪?其实是拾人粪 ，日子 服。更难过的是，每天父亲中午要在我这里吃碗饭，也就是一碗 过得慌的年代 ，狗大都打了剥的吃了，狗和狗屎很少见的。 充满烟风味的陈米糙嘴的夹生饭 ，和我葛(共同的)三分钱一碗 粪“是农家宝，缺它长不好”，那时，种田提倡广积肥料 ，可以和生 的像牛尿一样捂黄了的菜汤。 产队换工分。父亲时常吐血，大的农活、重的事情不太能干了，时 我属于回乡知青 ，进工厂、站小店都没有我的份，在渺茫中 常就带着我拾狗粪。我的鼻子灵，眼睛尖，可以帮助父亲多拾狗 先下地劳动，接受贫下中农再教育。因老师不吃香，曹庄小学有 粪。但也不是遍地都是大粪的，往往连拾带 偷“”。在一个寒假的 老师走掉了，突然有一天，说要我到学校去代课，当赤脚教师(民 中午，我和父亲趁人不注意，转到本村的学校——曹庄小学的厕 办教师，可以拿到十三元一个月)，我很激动，父亲更高兴。虽然 所偷偷地挖了一些人粪，再在粪上撒了一些酥泥，又转到学校大 老师被称之为臭老九，没有什么人愿意干，但父亲喜不 自禁，带 门口，顿下担子在过道歇会儿。父亲看到过道上刚漆过黑漆的黑 晚跟生产队会记 (有亲戚在上海)买一件打过补丁的白小褂子， 板 ，说 ：假“如明天要你来做教师，你做得起来吗?”我说：能“。”现 我第二天就穿着白小褂子到学校教书去了。 在想来当初是热父亲高兴的大话。当时父亲很高兴，又说：“你在 我到学校教书，父亲就真的不去拾狗粪了。拾狗粪的爹生了 黑板上写几个字给我瞧瞧。”其实父亲并不识字，但我还是在地 个当老师的儿子，是他一生的荣耀，也是他最高理想。我在教室 上找了个粉笔头，在新漆的黑板上写 了五个大字 ：“我能当老 里上课，他常悄无声息地跑到学校坐在我教室外的窗户下，依着 师。”父亲看得笑眯眯地说：你“能当老师就好了。”我能感觉到这 墙根晒太阳，听我领学生读书，听学生读书，仿佛我和学生的书 是父亲的一个梦。 声比他的唢呐吹得还好听。 这件事记得很深，—个重要因素是，当时新漆的黑板没有干 虽然他的病越来越重，但他的内心快乐无比，父亲把我当个 透，写在黑板 匕的五个字一下子擦不净，写字的地方虽然擦得一塌 “活祖宗”，每天把饭盛得好好的放在桌上等我回来吃 要是下雨 糊涂，但那吃进去的五个字不仅清晰可辨，而且引人注目。后来黑板 或我没空回来吃饭，父亲就送饭到学校给我吃。他的最后一顿饭 虽然写上板报、写上标语口号，那擦不去的几个字还闪闪刺眼。上学 就是等我回来吃的，他说等我一块吃饭才有胃口。那天我回家 的时候，那五个字仿佛等待我，追着我，把我迎来送往。 迟，中午一点多钟才回家的。其实学校距离我家只有五百米。 父亲的身体愈来愈差，重的体力活更加干不了，也只能干些 学校缺少什么，只