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教【育研究】 研究生招生考试 自命题工作的理论探讨 口赵 研 郭 巍 (辽宁大学 研究生学院，辽宁 沈阳 110036) 摘要：随着研究生招生规模的不断扩大，决定了单一的国家统一考试不能满足选拔高素质人才的要求，其 选拔更要体现因材施考，因人施教。基于此点，研究生招生考试的 自命题工作在研究生招生考试中越发凸显其 重要作用。为此，时研究生招生考试 自命题工作进行理论探讨在当前具有重要意义，是研究生招生体制改革的 必I然趋势。 关键词：研究生；考试；自命题；理论探讨 [中图分类号]G4 [文献标识码]A (文章编号]1003—6547 (2009)04-0187—02 随着研究生招生规模的不断扩大，决定了单一的国家 (含思想政治考核)、实际操作 自命题。 统一考试不能满足选拔高素质人才的要求，其选拔更要体 2．自命题特点突出 现因材施考，因人施教。因此，研究生招生考试的自命题 研究生招生考试 自命题不同于国家统一命题，有其 自身 工作环节在研究生招生考试中具有越来越重要的作用。所 的特点。最大的特点即不同的招生单位有着各 自不同的特色 以完善和健全研究生招生考试 自命题制度，进一步扩大高 鲜明的自命题。主要表现在 自命题中存在着不规范性 ，使得 校的招生 自主权，赋予学术团队和指导教师更多的权力和 题型之间、分值之间差异性极大；同学科、同类别考生，由 责任，是研究生招生体制改革的必然趋势。提高招生质量， 于报考单位不同，试题的难易程度差别性极大；同时，自命 在很大程度上取决于考试命题是否符合选拔高素质人才的 题评分标准，评卷尺度不统一。 要求，取决于高校是否能够有效行使国家赋予的自主招生 3．自命题 比重大 权利。因此，对研究生招生考试 自命题工作进行理论探讨 研究生招生考试 自命题在研究生招生考试中占有相当大 在当前具有重要意义。 的比重。以辽宁省2007年硕士研究生入学考试初试为例，全 一 、 研究生招生考试 自命题工作现状 省48所招生单位考试科 目共计1237科，其中国家统一命题l6 自命题工作是研究生招生考试的重要组成部分，是保 科，占1．29％；自命题1221科，占98．71％。如以计算研究生 证研究生培养质量的基础环节之一；同时，研究生招生考 复试为例，自命题科 目所 占的比例将更大。由此可以看出， 试也承载着广大考生和家长对社会公开、公平与公正的期 自命题工作的现状决定了需要进行研究生招生 自命题质量控 望。近几年，在高等教育大众化背景的推动下，在科教兴 制研究，提出质量评估体系，以规范研究生招生考试 自命题 国战略和建设创新型国家 目标的指引下，我国研究生教育 工作，为研究生招生单位提供 自命题指导，确保研究生招生 发展迅速，研究生招生考试地位、招考类型等都随之发生 考试 自命题质量，从而增强研究生招生考试的有效性，全面 了很多变化。因此 ，首先了解一下研究生招生考试 自命题 提升研究生招生选拔质量。因此，进行本课题研究，是一 工作的现状，有利于课题研究的深入。主要有 以下几点： 项严峻而紧迫的任务，具有重要的理论研究价值和现实指 1．自命题种类多 导意义 。 研究生招生考试 自命题是泛指研究生招生考试中除国 二、研究生招生考试 自命题工作存在的问题 家统一命题、联考命题 以外的所有考题 研究生招生考试 研究生招生