社会医学化与医学生生命教育的情感基点.pdfVIP

第22卷第3期 中国医学伦理学 Vo1．22No．3 2009年 6月 ChineseMedicalEthics Jun．2OO9 社会医学化与医学生生命 教育的情感基点 卢景国 ，张艳清 (1 首都医科大学燕京医学院，北京 101300；2 首都医科大学哲学社会科学系，北京 100069) [摘要]社会医学化的发展主要是基于技术的逻辑和资本的逻辑。技术的 “去人化”和资本的逐利性导致现代 医学在 “物” 的方面与作为价值主体的“人”的方面发展的不平衡。作为医学人文教育的组成部分，生命教育应该以人的生命情感为基点， 加强同情、尊重、关怀等道德意识和道德情感的养成，以情感的力量驾驭 “物”的扩张，这是涵养医学人文精神的一个重要方面。 [关键词]医学化；生命教育；情感 [中图分类号]R一052 [文献标识码]A [文章编号]1001—8565(2009)03-0045—03 SocialMedicalizationandtheEmotionalBasisofLifeEducationforM edicalStudents LUJi 一guoI。zHANGYan—qing~ (1 MedicalCollegeofCapitalMedcialUniversity，e 101300，China； 2 DepartmentofPhilosophyandSocialSciences，CapitalMedicalUniversity，e 100069。China) Abstract：Thedevelopmentofsocialmedicalization iSmainlybasedon technicaland capitallogic．De— humanizationoftechnologynadtheprofits——pursingnatureofcapital causeunbalanceddevelopmentofmodem medicineintheaspectsofmaterialsnadhumnaasvaluesubject．Asacomponentofmedicalhumanitieseducation- lifeeducationshouldbebasedonhumna gemotion oflife，strengthened inhtecultivationofsympathy，respectas wellasconcernnadcontrolofsubjectgexpansionbyemotional strength。whichiSalsoanimportantelementinthe cultivationofmedical humanitiesspirit． Keywords：Medicalization：LifeEducation：Emotion 如何认识和把握社会医学化所带来的新问题，并有针对 了疾病的载体。“现代技术过去与现在的发展道路以及预示 性地开展医学生生命教育，是医学高等教育当前的重要任务 着将进一步发展的道路显示出越来越非人性”，”当然，这 之一 。 种 “非人性”并不仅仅针对患者，也同样指向了医务人员。 1 社会医学化及其驱动力 1．2 资本逻辑 ：唯利性 作为医学社会学的一个重要概念，医学化(medicalization) 十九世纪末以来，伴随着医院成为技术和治疗的中心， 是指原不属于医学的问题 ，从疾病或失调(disorder)的角度，被 “医学一直在走向更高的效率和理性”，”【这一趋势背后的 纳入医学领域处置从而变为医学问题的过程。…作为一种新 推动力正是资本逻辑。医疗资本的逐利特性既决定了医疗 的社会控制机制，医学化将某些 “偏常行为”