高考一博2014高中数学第三章函数模型及其应用同步学习过程新人教A版必修1.docVIP

3.2函数模型及其应用 学习过程 知识点一：　解决函数应用题的基本步骤： 第一步：认真读题，缜密审题，确切理解题意，明确问题实际背景，然后进行科学的抽象概括，将实际问题转化成数学问题，即实际问题数学化． 　　第二步：运用所学的数学知识和数学方法解答函数问题，得出函数问题的解． 第三步：将所得函数问题的解代入实际问题进行验证，看是否符合实际，并对实际问题作答． 知识点二：解决函数应用题的流程图是： 　 学习结论 (1)抽象出数学模型时，除了考虑式子的本身意义外，还需注意实际问题对变量范围的限制。 （2）解决函数应用题的关键是将实际问题转化成数学问题，即实际问题数学化。 典型例题 例1．某地方政府为保护地方电子工业发展，决定对某一进口电子产品征收附加税．已知这种电子产品国内市场零售价为每件250元，每年可销售40万件，若政府增加附加税率为每百元收t元时，则每年销售量将减少t万件． 　　（1）将税金收入表示为征收附加税率的函数； 　　（2）若在该项经营中每年征收附加税金不低于600万元，那么附加税率应控制在什么范围？ 解析：（1）设每年销售是x万件，则每年销售收入为250x万元，征收附加税金为y＝250x% 　　依题意，x＝40－t． 　　所求的函数关系式为y＝250（40－t）t％． 　（2）依题意，250（40－t）·t％≥600，即t2－25t＋150≤0， 　　∴10≤t≤15． 　　即税率应控制在10％～15％之间为宜。 例2一家报刊推销员从报社买进报纸的价格是每份0.20元，卖出的价格是每份0.30元，卖不完的还可以以每份0.08元的价格退回报社．在一个月（以30天计算）有20天每天可卖出400份，其余10天只能卖250份，但每天从报社买进报纸的份数都相同，问应该从报社买多少份才能使每月所获得的利润最大？并计算每月最多能赚多少钱？ 解析：本题所给条件较多，数量关系比较复杂，可以列表分析： 　　设每天从报社买进x份（250≤x≤400）． 数量（份） 价格（元） 金额（元） 买进 30 0.20 6x 卖出 20x＋10×250 0.30 6x＋750 退回 10（x－250） 0.08 0.8x－200 　　则每月获利润y＝［（6x＋750）＋（0.8x－200）］－6x＝0.8x＋550（250≤x≤400）． 　　y在x［250，400］上是一次函数． 　　∴x＝400元时，y取得最大值870元． 答：每天从报社买进400份时，每月获的利润最大，最大利润为870元。 例3.1995年我国人口总数是12亿.如果人口的自然年增长率控制在1.25%，问哪一年我国人口总数将超过14亿. 解析：设x年后我国人口总数为y，则有y=，依题意，得y＞14， 即＞14， 即＞. 两边取对数，得xlg1.0125＞lg14－lg12.所以x＞≈12.4. 答：13年后，即2008年我国人口总数将超过14亿。 1