高考专题江苏省徐州市邳州市第四中学2014年高中语文发现学案苏教版必修3.docVIP

江苏省徐州市邳州市第四中学2014年高中语文 发现学案 苏教版必修3 教学目标： 1．知识和能力目标：了解作者的身世及写作的时代背景，从而准确理解作者的写作意图和思想感情。 2．过程和方法目标： 分析诗歌的语言。 3．情感态度和价值观目标：感受作者的思想感情。 教学重难点： 分析诗歌的语言。 教学方法：讲授法、朗读法、提问法、分析法、讨论法 课时安排：一课时? 教学内容及步骤： 一、导入新课 《七子之歌》——闻一多 二、介绍作者和写作背景 作者介绍：闻一多(1899--1946),原名家骅,字友三，又改名一多。1899年11月24日生于湖北浠水。他是一名杰出的爱国诗人、文史学者、民主战士。曾留学美国。早年参加新月社，提倡新格律体诗，倡导“三美”主张，即音乐美、绘画美、建筑美。他的诗具有极强的民族意识和民族气质。代表作《红烛》、《死水》。 毛泽东在《别了，司徒雷登》中指出：“我们中国人是有骨气的，...... 闻一多先生拍案而起，横眉冷对国民党的手枪，宁可倒下，不愿屈服。”1946年7月15日因怒斥特务杀害李公朴等爱国志士被国民党用卑鄙手段刺杀于昆明。 写作背景：20年代上半叶，刚刚从清华学校毕业的闻一多远涉重洋，到美国留学。从1922年开始，他先后在芝加哥美术学院、柯泉科罗拉多大学和纽约艺术学院学习美术，同时继续用大量的精力从事几年前就开始的新诗创作和文学研究。