案例教学与案例研究的现状与问题.pptVIP

案例教学与案例研究的现状与问题 学院院训与标识 主要内容 一、与时代背景相呼应的案例研究与案例教学的兴起 一、与时代背景相呼应的案例研究与案例教学的兴起 （一）全国案例研讨会与各类组织 一、与时代背景相呼应的案例研究与案例教学的兴起 一、与时代背景相呼应的案例研究案例教学的兴起 一、与时代背景相呼应的案例研究与案例教学的兴起 （二）全国各高校开展的案例研究与教学 表1 国内各高校案例中心发展情况 一、与时代背景相呼应的案例研究与案例教学的兴起 二、案例教学模式核心点 （一）教学用案例的来源 二、案例教学模式核心点 （二）案例教学的组织与实施 二、案例教学模式核心点 （三）案例教学资源的使用 三、怎样更好的开展案例教学 励才弘商 格物致用 D U F E SBA 东北财经大学工商管理学院 李品媛 二、案例教学模式核心点 三、怎样更好的开展案例教学 （1）全国案例研讨会教学交流会不断举行 2005年举办的“中国企业管理案例学术研讨会”，2006年和2007年举办的“中国企业管理案例论坛”，2011年4月，由北京大学和浙江工业大学组织的第二届中国“创新与变革”案例研讨会；将在2011年11月，由中国人民大学和《管理世界》举办“中国企业管理案例与理论构建论坛”等。 （2）著名刊物以案例研究为重点 《管理世界》、《中国工业经济》、《南开管理评论》等杂志每期设专栏发表2—3篇案例文章，《管理案例研究与评论》（大连理工大学）专门发表案例研究文章，2007年5月，全国MBA教育管理指导委员会成立中国管理案例共享中心。 已开发出中国本土商业案例和研究报告百余篇 2003年 长江商学院案例研究中心 设立哈佛商学院案例中欧发行中心； 成为欧洲案例交流中心会员 2001年 中欧国际商学院案例研究中心 二 收录了各学科、各行业的案例； 20多所院校应用其案例进行教学 出版 2001年 清华大学中国工商管理案例中心 收录案例680多篇； 出版案例丛书和案例集； 建立案例研究基地 2000年 北京大学管理案例研究中心 出版案例教学指导书籍； 出版《管理案例研究与评论》刊物； 354篇文字案例和28篇视频案例； 200多家会员单位 1999年 2007年 大连理工大学案例研究中心（07年改为中国管理案例共享中心） 一 主要措施 成立时间 案例中心名称 2010年12月成立，邀请加拿大毅伟商学院报告 处于首批案例开发阶段 2010年 浙江大学管理学院案例中心 2009年7月成立，承办第二届全国“管理案例开发与案例教学”会议 完成了首批案例开发的申请及审批立项工作 2009年 南京大学案例研究与教学中心 与《管理世界》杂志联合连续筹办年度“中国企业管理案例论坛”暨“中国人民大学管理论坛” 2007年 中国人民大学商学院案例研究中心（中国企业管理案例论坛） 进行了初步案例库建设工作 开办了管理教学高级研修班 管理案例开发和咨询工作 2007年 华南理工大学案例中心 三 主要措施 成立时间 案例中心名称 已成立，处于筹备阶段 2010年底 东北财经大学案例研究与教学中心 10月成立 处于首批案例开发阶段 2010年 对外经济贸易大学国际商业案例中心 5月成立 开通网站，正在进行案例库建设，处于首批案例开发阶段 2011年 吉林大学商学院案例研究中心 模仿哈佛商学院案例中心模式 建立国际标准的案例教室、案例讨论室、体验式教室、有案例教学研究实验室 2009年 厦门大学案例中心 以项目带动案例中心 2009年11月15日启动处于首批案例开发阶段 2010年 暨南大学管理学院华商管理案例基金 三 主要措施 成立时间 案例中心名称 由表1可以看出，大多数国内一流高校都建立了案例中心，许多高校研究中心已经运营了十年之久，对于案例研究和教学产生了积极作用。 1901年哈佛借鉴法学院的“判例” 学，开展了商学院的“案例”教学 （三）国外案例研究与教学发展态势 随后的几年，哈佛商学院立志于 推广案例教学，首先是培养商学院院 长，其次，形成规定规模的暑期培训 班，培养案例教师 （三）国外案例研究与教学发展态势 2005年哈佛在全球销售了近700万 份案例，以每份5美元计，达到3500万 美元。 美国西北大学、芝加哥大学、加拿 大毅伟大学等，经济管理类课程主要采 取案例讲授方法。 （三）国外案例研究与教学发展态势 （三）国外案例研究与教学发展态势 第一，案例研究的规范性和创造性 第三，案例研究的阶段性发展问题 第二，案例研究的额价值问题 未来案例研究重点 教学 案例 自创 购买 交流 一定要明确教学案例的模式 案例教学 解决案例教学的互动性； 在线交流