精细管理，创高考备考新范式.pdfVIP

维普资讯 边 教 边 悟 精细管理，创高考备考新范式 ●谢伟成 师 道 ●■●●_ 2003年创建的南海石 门中学 师有的来 自外省，对广东的高考不 办事 ，在传承的基础t开拓创新， 0 狮山校区，2006年第一届高考升 大 了解；有的来 自镇办高 中，对 抓好精细化管理，是我们备考的主 本科以上的人数达到414人，与该 “石中”的备考模式不大 l『解；有 要思路。新的办学理念主要是： 区的7所区直高中 (校区)对 比， 的是新教师 ，对高三备考不了解。 — — 让令体学生都得到最有 期 高考总分700分以上的人数居第四 这对组成高效的备考团队很不利。 效的发展。在高考备考工作 中， 位 ，上重点线 、本科线 、三A线 三是备考观念的劣势地位。部分从 针对各种不 同发展类型的学生去 的人数及其比例均排在第五位，创 校本部到狮山工作的行政人员和教 设计最有效的发展路线 ，努力提 造了短时间再造一所区直名校的奇 师存在着较严重的 “经验主义”观 高 “加工”能力 ；明确提出：教 迹 。 念，照搬校本部的备考做法。部分 师要全力帮助所有学生考上更好 可谁会想到 ，3年前招生时该 从高一跟到高三的 “老臣子”对教 的大学。 校区的录取分数在南海区列最后一 改理念和新的措施存在消极心理。 — — 让教师成名。在备考工作 位。面上高中怎样进行高考管理改 四是有的上级领导和社会人士不了 中，最重要的是能使一大批教师通 革?狮山校区的答案是：勇于开拓 解狮山校区的情况，用校本部的标 过实践，锻炼成长，实现其人生的 创新，抓好精细化管理。 准来提出一些 “出成绩”、 “出状 价值。 狮山校区虽然是石门中学高中 元”的善意要求，从而加大了师生 — — 在备考 中实施精细化管 部的组成之一，但校情与校本部有 的心理压力。在 “物”的方面，主 理。其实质就是，实行科学、高效 很大的差异。实事求是地承认和分 要是办学时间过短，办学条件还很 的管理，帮助教师出实绩，课堂教 析这些差异，是我们建立科学的教 不完善，如实验室基本上未能使 学推行 “有效学习”。 育观和备考观，打造科学备考 “生 用 ，网络建设也存在较多的问题。 我们的具体做法如下。 产线”的前提。 等等。也就是说，相对于其他区直 一 、 编班创新 ，双轨教 这些差异在 “人”的方面表现 高中而言，狮山校区的备考难度更 学开先河 为 ：一是生源处于劣势。二是教师 大。 的备考经验处于劣势。本校区的教 一 切从实际出发，按教育规律 通过分析，我们得出_『一个基 维普资讯 边 教 本结论：狮山校区的情况与区直高 学活动，教和学都有所得。其操作 和地处理好各种关系，为和谐人际 中不同，与镇办高中也