《互换性与测量技术》自主学习指南.docVIP

《互换性与测量技术》自主学习指南 一、课程机电产品能否满足功能要求，能否在保证产品质量的前提下实现低成本生产制造，产品零部件的精度设计起着举足轻重的作用，正确合理精度设计是企业获得最佳技术经济效益增强市场竞争力的关键所在。互换性与技术测量课程三、教学组织方式 四、课程内容与基本要求 学生在学完本课程后应达到下列要求： ①掌握互换性和标准化的基本概念； ②会根据机器和零件的使用要求，较合理地选择公差与配合； ③能正确使用国家标准，能读图，读懂图，标注图，标注好图样。 表1 《互换性与测量技术基础》自主学习课程教学目标 专业知识目标 自主学习能力目标 具有分析并合理运用互换性的能力； 具有正确查用标准的能力； 具有识读、标注与选用公差和配合的能力； 初步具有合理精度设计的能力。 具有获取与利用信息的能力； 具有自主学习的能力； 具有独立思考的能力。 2、本课程主要教学内容和重难点 表2 主要教学内容和重难点 模块 单元 主要教学内容 重点 难点 基础 尺寸公差 与配合 §2-1公差与配合的基本术语及定义 §2-2公差与配合国家标准 §2-3国家标准规定的公差带与配合 §2-4常用尺寸公差与配合的选用 §2-5一般公差、线性尺寸的未注公差 公差与配合的基本术语； 标准公差和基本偏差； 配合类型、配合制度； 常用孔、轴的公差与配合； 公差与配合的选用。 过渡配合、基准制 形