陕西省高一政治：4.1《传统文化的继承》学案必修三.docVIP

第四课:文化的继承性与文化发展 一、【使用说明、方法指导】 1、依据预习案通读教材，勾画好课本的重点内容，把握教材体系，在预习的同时熟记基础知识。 2、小组合作交流导学案，组长负责，拿出讨论结果，完善落实好导学案，课堂准备展示、点评 二、学习目标： 1．识记传统文化的含义及传统文化继承性的四个方面表现。 2．知道传统文化具有相对稳定性、鲜明的民族性及顺应社会发展的变动性等特点。 3．理解传统文化的双重作用；明确对待传统文化的正确态度。 三、学习重点：传统文化的双重作用；对待传统文化的正确态度。 四、学习难点：传统文化的特征和双重作用。 预学区 ： 自主学习教材 独立思考问题 一、传统文化面面观 1、传统文化的含义： 2、传统文化继承性的表现： （1）传统习俗的继承。 传统习俗是指 . 传统习俗，对 产生持久的影响，是传统文化的基本形式之一。 传统建筑的继承。 建筑被称为 。中国古代建筑以其独特的结构体系、优美的艺术造型、丰富的艺术装饰，在世界建筑史上写下光辉的一页，并成为展现中国传统文化的重要标志。 （3)传统文艺的继承。 中国传统文艺，以