商务英语函电模块化教学探析.pdfVIP

第 l3卷 第2期 漯河职业技术学院学报 V01．13 No．2 2014年3月 JournalofLuoheVocationalTechnologyCollege Mar．2014 doi：10．3969／j．issn．1671-7864．2014．02．071 商务英语函电模块化教学探析 范玉华 (平顶山市财经学校，河南 平顶山467001) 夺 ·寺 ·专 ·夺 ·夺 ·寺 ·寺 ·争 ·孛 夺· ·夺 ·寺 ·夺 ·夺 ·夺 ·孛 ··孛-·寺 ·争 ·夺 ·争 ·争 ·夺 · 摘 要：《商务英语函电》是中职学校国际商务英语专业和财会经贸类专业的主要课程，重点是帮助该专业的 学生掌握有关国际函电的词fr-、句型及相关的专业知识，成为具有高素质的中等技术应用型人才。为了达到这个 培养 目标，对商务英语函电进行模块化教学是比较合适的方法。在此结合多年教育教学经验与实践，探析了模块 化教学的可行性和现实意义。 关键词：商务英语函电；模块化教学；技能培训 中图分类号：H319．3 文献标识码：A 文章编号：1671-7864(2014)02-0146-02 夺 ·寺 ·夺 ·夺 ·寺 ·夺 ·争 ·÷ ·夺 ·孛 ·÷ ·辛 ·{，·÷ ·孛 ·夺 ·孛 ·夺 ·夺 ·÷ ·夺 ·夺 ·÷ ·孛 ·夺 ·÷ ·孛 ·夺 ．夺 ·孛 · ．幸 ·夺 ．孛 ．夺 ．夺 ．寺 ·夺 ．夺 ．夺 ．寺 ．夺 ．÷ ．寺 ．夺 ．夺 ． 《商务英语函电》课程的教学 目的是帮助该专业的学 商务英语函电专业性强，具有丰富的商务专业词汇， 生掌握 国际商务活动中的相关专业知识，以培养符合职业 比如：建立业务关系、询盘 一报盘 一还盘 一反还盘、开证 一 教育的具有高素质的中等技术应用型人才的要求。商务 改证 一展证、装运等等。另外，有些属于基础英语的词汇 英语函电信函的写作是一种综合能力，是英语学习听、说、 扩展到了商务英语函电的专业英语词汇，比如：interest，of- 读、写中最难掌握的技能，尤其对于英语基础薄弱的中职 fer，commit，confirm(保兑)，etc；商务英语缩略词非常多，比 生来说难度更大。因此，如何激励 中职生的学习兴趣，正 如：CIF，T／T，L／C，etc；商务英语的介词及短语使用也非常 确引导他们专业的学习，成为我们必须面对的重要问题。 多，比如：accordingto，induecoulse，withoutdelay，inad- 笔者在 日常教学的实践中不断探索，探析了模块化教学在 vance，etc．对于这些商务英语函电的词汇或词组，教师要 商务英语函电教学中的可行性和现实意义。 善于创新教学，利用模块化教学的方式，将词汇教学模块 1 模块化教学的理论依据 化，有利于激发中职生学习的兴趣，唤起中职生的求知欲 望，帮助学生拥有丰富的词汇量，为商务英语函电的学习 “模块”一词是外来词，其英文为 Module，通常译为 打下坚实的基础 。 “模块的、模块化的”，意思是一个完整化的程序有若干个 2．2 商务英语函电旬式教学模块化 独立并可以分解的模块组成。 “模块化”作为一种高科技 为了表达明确，商务英语函电在实践中已形成了固定 时代的技术开发和设计思想，对我们理解模块化教学 内涵