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- 2017-08-31 发布于山东
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江苏省涟水县灰墩中学七年级数学上册 2.5 有理数的乘法与除法教学案3(无答案) 苏科版.doc
有理数的乘法与除法
教学目标:
1.会将有理数的除法转化成乘法
2.会进行有理数的乘除混合运算
3.会求有理数的倒数
教学重点:正确进行有理数除法的运算,正确求一个有理数的倒数
教学难点:如何进行有理数除法的运算,求一个负数的倒数
教学过程:
一、复习引入:
1、倒数的概念;
2、说出下列各数对应的倒数:1、-、-(-4.5)|
3、现实生活中,一周内的每天某时的气温之和可能是正数,可能是0,也可能是负数,如盐城市区某一周上午8时的气温记录如下:
周日 周一 周二 周三 周四 周五 周六
-30c -30c -20c -3°c 0°c -2°c -1°c
问:这周每天上午8时的平均气温是多少?
二、探索新知:
1、解:[(-3)+(-3)+(-2)+(-3)+0+(-2)+(-1)]÷7,
即:(-14)÷7=?
(除法是乘法的逆运算)什么乘以7等于-14?
因为(-2)×7=-14,
所以: (-14)÷7=-2
又因为:(-14)×=-2
所以:(-14)÷7=(-14)×
2、有理数除法法则
除以一个不等于0的数等于乘以这个数的倒数;
0除以任何一个不等于0的数都等于0
有此可见:“除以一个数,等于乘以这个数的倒数”,在引进负数以后同样成立。
例1、计算:
(1)36÷(-9) (2)(48)÷(-6
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