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高中英语课程中的文化教学
内容提要
普通高中《英语新课程标准》中首次提出文化意识,使其在中学英语课堂教学的地
位突显出来。本文阐述了文化教学在英语教学中所起的重要作用。语言是交际的工具,
不了解交际对象的文化背景,势必会产生歧义,也就不可能有效地培养学生的语感。
在英语教学中应注重{=醣和文化的关系,提高对中西文化差异的敏感性和适应性,应
树立文化意识并注重文化知识的传授。.闻,
本文根据语言与文化的关系,首先从不趣角度阐述了中学英语文化教学的必要性。
本人结台新课标,新教材对文化教学的要求,通过对高中英语教师和学生的问卷调查,
初步了解当前高中英语课堂文化教学实施现状、困难和障碍。调查结果在一定程度上
揭示了文化教学中存在的问题。其中包括教师韵文化观酲高考应试教育的影响等。论
文对普遍存在的问题进行分析。为了改善中学英语课堂文化教学的现状,本文提出了
一些相应的解决办法,建议把文化知识素养的提高与跨文化交际能力的提高和高考要
求相结合,尽量做到在现实环境中,通过英语课堂教学,增强师生的文化意识,咀期
达到普通高中《英语课程标准》的新要求。
关键词:文化差异文化教学 要求现状 建议
Abstraet
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